《陈太丘与友期》7课件.pptVIP

* * 陈太丘与友期 《世说新语》 教学目标 自读课文 自读检测 资料仓库 问题探究 老师质疑 　 　　　 　 教学目标 ①知识与能力：积累“期”“舍”等常见的文言词语，能借助注释和工具书理解课文的基本内容。 ②情感、态度与价值观：认识诚实守信和尊重他人这些传统美德的价值。③过程与方法：初步了解自主、合作、探究这一学习方式。 　 　 自读课文 步骤：1、粗读，读准字音。 2、再读，结合注释粗通文意。3、反复朗读，直至能够背诵。4、品读，提疑问，写评注。 要求：1、读书声音要洪亮。2、不懂的字词要翻检工具书。3、养成圈点勾画的习惯。重点实词下加点，重点虚词下画着重号，疑难句子下画线，疑难问题写上评注。 　 　 　 圈点勾画示例: 陈太丘与友期行,期日中,过中不 至,太丘舍去,去后乃至。 ？ 约定 到 才 　 　 　 自读检测 1、给加点字注音：尊君在不？（ ） 2、解释加着重色的文言词语 陈太丘与友期行 太丘舍去 门外戏 待君 久不至 友人便怒 相委而去 日中不至， 则是无信 对子骂父，则是无理 　 　 　 3、读课文：陈太丘与友期行期日中过中不至太丘