人教版7年级语文上册第2单元说课稿.docVIP

第二单元? 6 理想（流水河）?7 *短文两篇　　行道树（张晓风）　第一次真好（周素珊） 8 *人生寓言（节选）（周国平）　　　　白兔和月亮　　落难的王子 9 *我的信念（玛丽·居里）?????????10 《论语》十则? 第6课 理想 一、尝试探疑?激活思维 理想是一个神圣而又诱人的字眼。古希腊哲学家苏格拉底说过，世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。亲爱的同学们，你的理想是什么呢？读读流沙河的《理想》吧，或许对你把握人生航向，实现自己的理想有一定的指导作用。 1.认真读一读，理清本诗的思路，把握本诗的结构。 2.仔细想一想，联系生活实际及个人经历，揣摩本诗的思想内容，理解本诗的主旨。 3.细致品一品，体会本诗形象化的语言，领会本诗诗句深刻的含义和精妙的比喻。 4.相互说一说，你树立了怎样崇高而远大的理想，并为之而奋斗的？ 二、自主学习?学法建议 1.建议同学们通读课文，整体感知课文内容，探究本诗的脉络。 探究本诗的脉络，先要明白各节大意，然后把相近的归并在一起，才容易研究清楚，探讨明白。 2、3两节相近，可以用“理想的历史意义”来概括。 4、5、6、7相近，可以用“理想的人格意义”来概括。 8、9、10、11相近，可以用“理想的人生意义”来概括。 可见，全诗主要赞扬理想的意义，从历史意义到人格意义和人生意义。 开头一节总说理想的意义，最后一节鼓舞人们树立理想，为理想而奋斗。这样合