- 3
- 0
- 约1.87千字
- 约 3页
- 2018-02-24 发布于河南
- 举报
家庭教育的九个误区
城市
家庭教育的九个误区(组图)
当代家庭教育的九个误区
柯 云 路
现在的孩子大多是独生子女,从小家庭的溺爱,加上社会大文化的影响,造成了他们个性上许多缺陷。他们可能有很优裕的生活,有较高的智商,但在社会生活面前却是脆弱的。 几代人精心培育自己的儿孙,目的是让他们成为成功、幸福的人。 ——可是无数事实却反映出结果与初衷相悖。 我们只有一个孩子,只能有一次对孩子的完整教育,不可能在犯了错误的情况下再重来一遍。所以,每一位家长都应该好好思索对孩子的教育问题。按照目前我们的了解和调查,在社会教育和学校教育大体一致的情况下,孩子的发展与差异主要在于家庭教育。在这方面,只要家长能够把已有的旧框框放一放,换上新的眼光,就有可能展开新的思路。 当代家庭教育需要走出九个误区,建立九个新思路: 第一个误区,家长对孩子普遍重视智商教育,轻视情商教育。 第二个误区,只注意孩子的生理健康,忽略了孩子的心理健康。 第三个误区,家长未能指导孩子在获得成功的同时,保持人生的自在状态。比如说孩子学习不错,但是承受着很重的心理负荷,活得不自在。 第四个误区,未能处理好孩子适应社会的能力与道德教育的关系。 第五个误区,对目前的文化大背景缺乏正确的判断,常常把不良的文化传递给了孩子。 第六个误区,家长常常用自己的思维代替孩子的思维。 第七个误区,也
原创力文档

文档评论(0)