(重庆试题)【重庆专题】2016版高三生物二轮复习 高考仿真模拟试卷（六）.docVIP

高考仿真模拟试卷（六） 第Ⅰ卷（选择题共36分） 一、选择题(本大题共6小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1.下面的曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应曲线，相关叙述正确的是( ) A.E1是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线 B.E2是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线 C.E3是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线 D.E2是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线 【答案】D 【解析】酶作为一种生物催化剂，降低化学反应的活化能的作用显著，因而催化效率更高。据图可知，在反应过程中A曲线消耗的能量E2低于B曲线消耗的能量E3，因而，A曲线为酶促反应曲线，E2为酶促反应的活化能；C、D曲线中，在相同时间内，C曲线的转化率远高于D曲线，说明C曲线为酶促反应曲线。 2.某同学将部分生物学知识归纳如图所示，其中正确的是( ) 【答案】D 【解析】血浆和组织液间物质可以互流，而组织液和淋巴之间只能由组织液单向流到淋巴，A错误；葡萄糖和肝糖原可以相互转化，肝糖原不能转化成淀粉，B错误；下丘脑与甲状腺之间应该是甲状腺产生激素反馈调节下丘脑，C错误。 3.关于细胞生理活动的叙述，正确的是( ) A.用3H标记的亮氨酸注入豚鼠的细胞中，被标记的亮氨酸将先后出现在线粒体、核糖体、内质网、高尔基体中 B.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸或核苷酸 C.利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性 D.核膜上的核孔是细胞核和细胞质之间如DNA、蛋白质等大分子物质的运输通道 【答案】C 【解析】分泌蛋白由核糖体合成经过内质网和高尔基体加工，线粒体提供能量，并不经过线粒体，A错误；酶在反应前后化学性质不变，并不会立即被分解，B错误；以过氧化氢为底物，用新鲜的猪肝研磨液(含过氧化氢酶)和氯化铁溶液对照研究酶的高效性，C正确；DNA分子在核内形成染色体，DNA在细胞质中位于线粒体和叶绿体，不能通过核孔，D错误。 4.下列植物激素的相关叙述，正确的是( ) ①植物细胞中，吲哚乙酸主要由赖氨酸经一系列酶催化生成②燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关③温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输④可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植株增高⑤植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 A.①②④ B.②④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤ 【答案】B 【解析】植物细胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成，①错误；极性运输指从植物形态学上端向形态学下端运输，不受光照方向的影响，②正确；生长素从胚芽鞘尖端运输出来的方式是主动运输，进入琼脂块的方式是扩散(植物的形态结构跟琼脂块的肯定不同)，③错误；赤霉素最突出的作用是加速细胞的纵向伸长、加速植物的生长和发育，促进植物长高(生长素促进细胞分化、直接调节细胞的伸长，对细胞的分裂也有促进作用，它可以促进细胞的扩大)，④正确；生长素浓度高促进生根，细胞分裂素浓度高促进生芽，⑤正确。 5.同种生物不同类型的正常体细胞，其基因表达如图所示。关于此图说法正确的是( ) A.若基因a～h中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因，则该基因最有可能是基因c B.图中8种细胞的核酸中都含有5种元素，4种碱基 C.若细胞中f基因表达产物为抗体，则细胞1能识别抗原 D.此图说明细胞分化导致基因选择性的表达 【答案】A 【解析】任何细胞中都有控制核糖体蛋白质合成的基因，且在大多数细胞内表达，所以该种基因最有可能是基因c，A正确；图中8种细胞的核酸中都含有5种元素，5种碱基，B错误；若细胞中f基因表达产物为抗体，则该细胞是浆细胞，浆细胞是不能识别抗原的，C错误；基因选择性表达导致细胞分化，D错误。 6.下列关于科学研究和实验方法的叙述，不正确的是( ) A.低温诱导植物细胞染色体数目的实验原理是低温抑制细胞板向四周扩展，不能形成新的细胞壁 B.摩尔根等人通过假说—演绎的方法，证实了基因在染色体上 C.“建立血糖调节的模型”采用的研究方法是模型方法，模拟活动本身就是在构建动态的物理模型，之后，再根据活动中的体会构建概念模型 D.叶绿体中不同色素在层析液中溶解度不同，可利用纸层析法进行分离 【答案】A 【解析】低温抑制细胞分裂前期纺锤体形成，导致染色体复制后细胞不分裂从而使细胞染色体加倍。 第Ⅱ卷（非选择题共54分） 二、非选择题(包括必考题和选考题两部分。第29题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第39题～第40题为选考题，考生根据要求作答) (一)必考题(4题，共39分) 29.(13