【全优课堂】2016年高中政 治 专题四 第4课时 毛泽 东对社 会 主 义商品经济的认识课时作业 新人教版选修2.docVIP

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  • 2018-02-23 发布于河北
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【全优课堂】2016年高中政 治 专题四 第4课时 毛泽 东对社 会 主 义商品经济的认识课时作业 新人教版选修2.doc

【全优课堂】2016年高中政 治 专题四 第4课时 毛泽 东对社 会 主 义商品经济的认识课时作业 新人教版选修2

第4课时 毛泽东对社会主义商品经济的认识 【学习目标】 分析毛泽东关于社会主义商品经济的认识,学会用历史的观点看问题,具体问题具体分析。 一、国家市场为主体,自由市场为补充 1.在总结社会主义改造实践经验的基础上,毛泽东与党和国家的其他领导人提出了著名的“__________________”的要求。 2.“三个主体、三个补充”要求的内容 在工商经营方面 以____________________为主,附有一定数量的__________为补充 在生产计划方面 全国工农业产品的主要部分应按______生产,附有一部分________的生产为补充 在市场方面 以__________为主体,附有一定范围的由国家领导的__________作为补充 3.“三个主体、三个补充”要求提出的意义 要求的提出,意味着在我国经济发展过程中,在发挥公有制经济和计划的作用的同时,也要发挥____________和______的作用。 二、发展商品生产为社会主义服务 1.提出的背景 1958年,在“大跃进”的形势下,出现了把商品生产与______ ______对立起来,要限制乃至消灭____________的主张。 2.毛泽东的正确主张 毛泽东坚持了列宁关于利用________________巩固工农联盟的主张,坚持了斯大林关于发展商品经济不会导致资本主义的观点,并强调通过发展___________

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