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- 2018-02-23 发布于河北
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【全国省级联考】河南省天一大联考(全国卷)2017届高三上学期阶段性测试(二)语文试题解析(原卷版)
河南省天一大联考(全国卷)2017届高三高中毕业班阶段性测试(二)
语文试题
时间:150分钟 满分:150分
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题[来源:学科网]
一、现代文阅读(19分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
中国哲学与文化的内在超越品质成就了中国人的“境界”意识。中国文化是一种以描述和体验为特征的文化,其中蕴含着“物我合一”“道器不离”“体用不二”“和谐共生”等中性智慧。在中国哲学看来;人性是一个“向善”的不断自我实现、不断自我超越的过程,伴随着这种向善过程的就是人的境界的提升。在中国文化的实践中,境界是一种修为,境界是一种格调,境界更是一种层次。在一定意义上可以说,对“境界”的领悟成了中国人实现自我人生超越的重要标志。中国哲学强调个体的人生理想必须依托于个体的人生境界来实现,即人生理想需以完善最高人生境界为基础才能得以实现。
我们首先以孔子为例,作为儒家学派的创始人,孔子认为个体的生命展示其实是一个文化成长的过程。孔子在总结他一生时说:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《论语·为政》)文化成长的最终目标就是养成像文武周公那样的君子人格。在《论语》中我们看到,“君子”与“小人”是一个张力结构,这个张力正是君子所修为的空间。在孔子那里,境界与一个人的理想、志向有着内在的关联性,当主体确定了人生的
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