第8课时 13.3.2等边三角形 （一）.pptVIP

* 第十三章 轴对称 13.3.2 等边三角形（1） 【学习目标】 1、理解并掌握等边三角形的定义； 2、探索等边三角形的性质和判定方法； 【学习重、难点】 重点：等边三角形的性质与判定。 难点：等边三角形的性质与判定的综合应用。 【预习导学】 一、自学指导 1、自学1：自学课本P79－80页“思考与例4”，理解等边三角形与等腰三角形的关系，掌握等边三角形的性质与判定方法，完成下列填空。7分钟 总结归纳： ①三条边都 的三角形叫做等边三角形。 ②性质：等边三角形的 都相等，并且每一个角都等于 ；等边三角形具有等腰三角形的性质，且有 对称轴； ③判定： 都相等的三角形为等边三角形；有一个角是 的等腰三角形是等边三角形. 相等 三个内角 60° 三条 三个角 60° 【预习导学】 二、自学检测：学生自主完成，小组内展示、点评，教师巡视。8分钟 1、教材P80页练习题第1、2题； 2、在三角形ABC中，AB=AC=2，∠A=60°，则BC=__ ； 3、设M表示直角三角形，N表示等腰三角形，P表示等边三角形，Q表示等腰直角三角形，则下列四个图中能表示它们之间关系的是（ ） 2 A 【合作探究】小组讨论交流解题思路，小组活动后，小组代表展示活动