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微机原理与接口 Microcomputer Principles and Interface 【学 分 数】4.5 学分 【学 时 数】48+48 学时 【授课教师】黄宁宁 【课程类别】专业方向课 【适用专业】物理学系 【开设学期】第6 学期 一、教学目标 物理学是基于实验的科学，计算机是实验的有力工具。通过学习本课程了解微型计算机 运行的基本机制并掌握计算机与其他外部设备进行连接的基本技能，使微机与物理实验设备 或实验仪器结合起来，通过微机可以进行实验的仪器控制、实时采集和数据处理。从而提高 学生的实验技能。本课程主要为本科毕业后从事实验物理学工作或研究的学生设计。 二、教学内容和学时分配 （一）第一章基本概要 6 学时 主要内容：计算机的发展和一些专有名词的由来、数制和数制转换、码制及常用编码的 特点分析、二进制数的算术运算和逻辑运算、数的定点与浮点表示、带符号数的表示方法、 溢出及其判断。 教学要求：对计算机所涉及的知识有更进一步的了解。 重点：常用编码的排列规律，难点——数的浮点表示和带符号数的表示。 其它教学环节：思考题18道。 （二）第二章微机系统概念 3 学时 主要内容：微机系统组成、硬件系统结构、CPU 基本组成、内存基本概念、I/O 接口、 系统总线、微机工作过程、微机主要技术指标。 教学要求：掌握微型计算机的基本组织结构。 重点：CPU 的基本组成、内存状态图示和系统总线。 其它教学环节：思考题4 道(全部为图示题)。 （三）第三章Intel 8086CPU 及其组织 6 学时 主要内容：8086CPU 的内部结构、8086CPU 的工作过程、8086CPU 的引脚功能、8086CPU 的工作方式、内部存储器、总线工作时序、输入/输出与中断。教学要求：熟悉8086CPU 的 内部结构特别是各个寄存器，熟悉物理地址、逻辑地址、基地址、偏移地址的概念和它们的 关系，了解基本输入/输出概念和中断工作过程。 重点：8086CPU 内部寄存器、各种地址的关系，难点——总线工作时序。 其它教学环节：思考题9 道。 （四）第四章汇编语言程序设计初步 3+3 学时 主要内容：汇编语言概述、x86 汇编语言的基本规则、语句种类与格式、操作数的表达 式、伪指令。 教学要求：掌握x86 汇编语言程序设计的基本书写格式、语法规则、段落描述、寄存器 使用、表达式的使用及汇编语言程序设计的基本步骤。 重点：汇编语言完整程序的书写格式，难点——伪指令。 其它教学环节：程序书写练习3 个。 （五）第五章Intel 8086 指令系统 9+12 学时 主要内容：x86 指令格式、寻址方式、指令分类、数据传送指令组、算术运算指令组、 逻辑运算和移位指令组、串操作指令组、程序控制指令组、处理器控制指令组。 教学要求：熟练掌握各类指令的使用及各种寻址方式。 重点：寻址方式，难点——程序控制。 其它教学环节：编程练习20 个，分4 类：寻址练习类、交换类、计算类、串操作类。 （六）第六章汇编语言程序设计 6+9 学时 主要内容：结构设计基本方法、综合程序设计及举例、DOS 及BIOS 中断调用、宏汇编。 教学要求：掌握汇编语言三大结构的综合程序设计，了解机内喇叭(非声卡)发声的控制 机制，掌握DOS 及BIOS 底层调用的基本方法及常用调用。 重点：综合程序设计，难点——DOS 及BIOS 底层调用。 其它教学环节：编程练习7 个，分4 类：排序类、搜索类、控制喇叭发生频率和节拍类、 屏幕显示类。 （七）第七章存储器 3+3 学时 主要内容：半导体存储器的分类、内存的管理、半导体存储器的组成、RAM、ROM、存储 器的连接、存储器的层次结构、外部存储器的搭建。 教学要求：了解存储体的构成、地址译码电路和读写控制电路。 重点：利用现有存储器芯片搭建外部存储器。 其它教学环节：外部存储器搭建及读写实验。 （八）第八章可编程接口 6+15 学时 主要内