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- 2018-02-24 发布于河北
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黑龙江省鸡西市恒山区九年级化学下册 8 金属和金属材料教案2 (新版)新人教版
金属
教
学
目
标 知识目标 知识与技能:
1、知道常见金属及在自然界的存在形式,认识从矿石中提取金属的方法。
2了解金属一些共同物理性质、常见金属的特性以及在实际中的应用认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。33、了解常见合金的主要成分、性能和用途,认识化学知识的巨大作用。44、进一步认识常见金属与氧气、与酸、与盐溶液的反应;能利用金属活动性顺序表对有关反应能否发生进行简单的判断,会设计实验证明金属的活动性顺序。55、认识金属生锈的条件,了解防护措施,从而认识保护金属资源的意义。
过程和方法:1、通过展示图片、举例,了解、认识金属材料的存在、性能、用途。2、通过回忆、练习、归纳认识金属的化学性质和金属活动顺序。
3、通过问答的方式了解金属的生锈及防护措施。
情感态度与价值观:1、通过了解金属材料的用途,体会化学物质对人类社会发展的促进作用。
2、通过对金属的化学性质及金属生锈的学习,培养严谨、认真、实事求是的科学态度。
3、在实验探究、讨论中学会与别人交流、合作,增强协作精神。金属的化学性质;金属的冶炼原理;金属的锈蚀及防护。控制变量设计证明金属活动性顺序和锈蚀条件的探究及构建知体系。设疑:你能写出铁、氧气、硫酸、硫酸铜两两个之间发生的化学反应方程式?这些反应的方程式都反映出金属的哪些化学性质?
(1)w 与氧气反应,生成金属氧化物
还有哪些金属能与氧气反应?它们反
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