黑龙江省鸡西市恒山区八年级物理上册 0.2 走进实验室（一）教案 鲁教版五四制.docVIP

走进实验室 教 学 目 标 知识目标 了解实验室的规章制度和安全守则；知道国际单位制的意义；知道长度的单位和测量工具—刻度尺的使用方法，会测量物体的长度。 能力目标 正确使用刻度尺，会估计物体的长度 情感目标 通过特殊的测量调动学生积极地的思考，团队的合作，勇于争先的精神。 教学重点 刻度尺的使用 教学难点 刻度尺的使用及单位换算 主要教法 阅读、引导、操作、展示 教学媒体 交互式电子白板 教　　学　　过　　程 一导入新课 同学们第一次来到物理实验室，有很多你没见过的仪器，有些同学会好奇，这很好，但是任何一起的使用都要懂得方法，否则会损坏仪器甚至危害自己及他人，所以不要乱动，我们慢慢的会学到的，期待吧！ 二、新课学习 （一）观察实验室 参观仪器室，学习实验室上课的要求。 学习观察的感官运用——视觉、触觉、嗅觉、听觉。 （二）国际单位制 1.视觉可靠吗？0-2-3和0-2-4，同学们先猜测再实际测量一下。 2.生活中处处都需要比较，但是比较就要有一个标准就是单位，阅读课文了解什么是 单位和国际单位制。你知道哪些国际单位制的单位？ 3.除了国际单位制你还知道哪些制式单位？ （三）长度测量 1.度的单位 国际单位制中，长度的基本单位是米（m）。在日常生活中