陕西师大附中张锦川
陕西师大附中 张锦川 函数与导数---构建体系 函数与导数---构建体系 函数与导数---构建体系 函数与导数---构建体系 函数与导数---构建体系 函数与导数---构建体系 函数与导数---构建体系 函数与导数---明确题型 函数与导数---掌握解法 函数与导数---熟悉技巧 1.集合 启示: 三抓: (1)抓基本概念的准确和实质性的理解; (2)抓公式、定理的熟练和初步应用; (3)抓基本技能的正用、逆用、变用、连用、巧用. 四过关: (1)能准确理解书中的任一概念; (2)能独立证明书中的每一定理; (3)能熟练求解书中的所有例题; (4)能历数书中各单元的作业类型. 4.及时沟通,抓好落实 (1)了解学生的真实状况 ①学习状况; ②心理状况. (2)抓好落实与反馈. ①抓好练习; ②抓好批改与反馈. 3.复数 2.合情推理 基础问题高频考点 4.逻辑 充要条件 含有一个量词的命题的否定 四种命题 5.算法 算法与分段函数综合 算法与数列求和、递推数列 算法与统计结合(求样本的平均数、方差、标准差) 基础问题高频考点 规律总结 题型5:回归方程,独立性检验 规律总结 板块4:函数与导数 函 数 与 导 数 基本初等函数(一) 函数与导数 基本 初等 函数 (一) 函数的概念 函数的性质 二次函数
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