九年级语文下教案-曹丿中学.doc

九年级语文（下）教案 第一单元总体设计 教学重点 教学本单元，重在指导学生学习比较与辨微的读书方法，让学生了解戏剧基本知识，在体会戏剧台词语言魅力、把握矛盾冲突、评析人物性格及主题等的基础上学会鉴赏戏剧，培养学生对文学作品的鉴赏能力。 设计思路 1、了解戏剧基本知识，掌握鉴赏戏剧的基本方法。 2、了解戏剧语言的基本特点，并能对课文中的一些台词进行鉴赏，发表自己独到的见解。 3、学会从人物语言、情节安排、矛盾冲突等方面分析人物形象、探究戏剧主题。 4、学会运用比较与辨微的阅读方法，同中求异，异中求同，从一定的角度对作品进行比较，在比较与辨析中加深对作品的理解。 5、能尝试表演戏剧，体味戏剧之美。 课时安排 《威尼斯商人》（节选） （2课时） 《江村小景》 （1课时） 《陈毅市长》选场 （2课时） 《一厘米》 （2课时） 诵读欣赏 （2课时） 单元测试及讲评 　　　（3课时） 威尼斯商人 （英国 莎士比亚） 教学目标： 1、了解《威尼斯商人》的故事梗概。 2、理清剧本的思路，把握情节的发展脉络。 3、把握人物关系。 4、培养鉴赏戏剧能力。 教学重点： 把握戏剧冲突，理解戏剧情节在戏剧构成中的地位和作用；体会莎剧富于个性化、生动优美、文采斐然的语言特点，学习作者的语言表达技巧