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- 2018-02-24 发布于江西
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第二十三教时
教材:续二倍角公式的应用,推导万能公式
目的:要求学生能推导和理解半角公式和万能公式,并培养学生综合分析能力。
过程:
解答本章开头的问题:(课本 P3)
令?AOB = ? , 则AB = acos? OA = asin?
∴S矩形ABCD= acos?×2asin? = a2sin2?≤a2
当且仅当 sin2? = 1,
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