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焦艳存点评课件
* 教学设计： 1.教学内容： 复习高中英语SB1A Unit 12的重点考纲单词、短语和重点句式及相关语法项目。 2.教学目的：帮助学生复习并巩固以上 教学内容，完成学生由输入到输出的教学过程。 教学理念： 1.侧重基础知识的复习。本节课秉承“越是最基本的越是最基础的，越是最基础的越是最重要的”教学理念。紧紧把握学生的认知基础和本单元的基础知识的落实和巩固。 教学理念： 2.针对高考“源于课本、高于课本”的命题原则，在选择例句和练习时，精心挑选近年来与本课知识点和语法密切相关的高考题。让学生深刻体会熟读课本的必要性和重要性。 教学理念 3.教学过程中力求体现“先学后教、师生互动、生生互动、先输入、再输出”的理念。 教学反思 Wish everyone good luck in 2009! Thank you all! *
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