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- 2018-02-24 发布于山东
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浙江省丽水外国语实验学校七年级数学上册《5.2解一元一次方程的方法和步骤1》课件 浙教版.ppt
* * 小刚在做作业时,遇到方程 2x=5x,他将方程两边同时 除以x,竟然得到2=5!他错 在什么地方? 等式的基本性质是什么? 解方程:5x-2=8 解:方程两边都加上2,得 5x=8+2 __________ _______ 解方程 3x=2x+1 解:方程两边同时减去2x,得 _______________ ___________ 5x-2+2=8+2 5x=10 x=2 3x-2x=2x+1-2x 即3x-2x=1 化简,得x=1 4x = 3x + 50 4x -3x =50 把方程中的某一项改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫移项。 移项的依据是什么? 移项的依据是等式的基本性质1 移项应注意:移项要变号 5x -2 =8 5x=8 +2 移项时,应注意什么? 1.下面的移项对不对?如果不对,应当怎样改正? (1)从5+x=10,得x=10+5 (2)从3x=8-2x,得3x+2x=-8 2.下面方程的解法对吗?如果不对,应怎样改正? 解方程 -2x + 5=4 - 3x 移项,得 3x-2x=4+5 合并同类项,得 x=9 3x-2x=4-5 X=-1 例1、解下列方程: (1) 5+2x=1; 解:移项,得2x=1-5 即 2x= -4 两边同除以2,得 x= -2 5 +2x =1 2x=1- 5
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