（北京版）六年下《比和比例》(复习)ppt课件.pptVIP

比和比例复习 教学目标 1.通过复习，进一步掌握比和比例的意义、性质，能正确迅速地解比例、化简比和求比值。 2.通过小组合作整理知识框架，提高学习的系统性，加强合作学习能力和综合运用数学知识解决实际生活问题的能力。 3.在复习活动中让同学们体验数学与生活实际的密切联系，培养同学们的数学应用意识。 * * 分数值 分母 分数 ÷ （除号） 除法 前项 比 基本性质 相当的部分 通过观察表格你能想到什么？ 比、除法和分数的联系和区别 比号 后项 比值 被除数 除数 商 分子 分数线 比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外）比值不变 被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外）商不变 分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外）分数值不变 比例 比 用途 性质 基本性质 项数 意义 比和比例的联系和区别 两个数相除 又叫做两个 数的比 表示两个比 相等的式子 叫做比例 2 4 比的前项和后项同时乘除以相同的数（0除）比值不变 比例里，两个内项的乘积两个外项乘积 化简比 已知比例里的 其中三项，求 另外一项 （1）圆周率是（ ）和（ ）的比，比值是（ ）。 （2）如果甲圆和乙圆半径的比是3:2，那么 甲圆和乙圆直径的比是（ ）:（ ） 甲圆和乙圆周长的比是（ ）:（　） 甲圆和乙圆面积的比是（　）:（ ） （3）把12:72化算成最简整数比（　）:（ ）比值是（ ）。 填空 圆周长 直径 3 2 3 2 9 4 1 6 3 4 4 3 1：5000000 （4）运一批化肥，甲车单独运了３天完成，乙车单独运４天完成。 甲、乙两车运完这批化肥所用的时间的比是（　）:(　），甲、乙两车运完这批化肥工作效率的比是（　）:（　）。 （5）比例尺 用数值比例尺表示为（ ）。 0 50 100 150 200 250千米 填空 选择 （1）在一张比例尺是1:100的图纸上，量得长方形建筑物的长是50厘米，宽是40厘米。这个建筑物的实际占地面积是（ ）平方米。 　　Ａ．20　　Ｂ．200　　　Ｃ．2000 （2）一块长方形的菜地，周长是200米，长和宽的比是3:2。这块地的面积是（ ）平方米。 A．9600 Ｂ． 2400 Ｃ．1200 （3）一架飞机飞广州，飞行速度和飞行时间成（ ）比例。 A．正 Ｂ．反 Ｃ．不成 C B B