一年级数学上册认识位置(青岛版).pptVIP

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一年级数学上册认识位置(青岛版).ppt

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一年级数学上册认识位置(青岛版)

教学目标：1、初步培养学生的空间观念。2、能确定物体前、后、上、下、左、右的位置顺序，并能和自己的语言表达。3、初步培养学生按一定顺序进行观察的习惯。教学重点、难点： 1、让学生体验前后，上下,左右的位置的顺序，培养学生的空间观念。2、能确定物体前、后、上、下，左，右的位置顺序，并能和自己的语言表达。前后上下左右在的上面在　　的下面　在　　的前面　在　　的后面国旗黑板国旗黑板老师讲台学生讲台在的　　面在的　　面在的　　面在的　　面苹果上面是（）面包下面是（）（）上面是牛奶（）下面是苹果鸡蛋青菜青菜鸡蛋你还能怎样说？你能说说哪辆车在哪辆车的前面或后面（）在（）的前面（　　　　）在（　　　　）的后面你还知道什么？我前面是哪几只小动物？我后面是谁？我前面是谁？看看你的两只手。左右左右手是好朋友。两只小手可以做什么？右手写字,左手压本子。我举手发言用右手。摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。我该走哪边? 说一说你的前后左右各是谁呢？ 1、从左面数，排第（）位，排第（）位 2、从右面数，排第（）位，排第（）位 3、的左边有（）个图形，的右边有（）个图形。 4、的左边有（）个图形，的右边有（）个图形。 5、和的之间相隔（）个图形 6、从开始数，数到第（）个是。 7 6 2 6 2 5 5 6 3 2 今天，你学会了什么？