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指定教材 指定教材 指定教材 指定教材 指定教材 七、多普勒效应 2、 观察者以速度V相对于介质运动,波源与介质相对静止 假定观察这项波源运动.此时1s内不仅原来位于观察处的波向右传播了c,而且还由于观察者本身向左运动了V,相当于波通过观察者的总距离为c+V,因而观察者在单位时间内接收的波数发生变化。在单位时间内观察者所接受的波数(频率)f’为 (2-5-1) 此时观察者接收到的频率为原来的 倍,其过程如图(2.5.1)。 七、多普勒效应 3、波源以速度V相对于介质运动,观察着相对于介质静止 波源运动会影响波在介质中的分布式波阵面不再是同心球面。若波源向右运动则波阵面向右挤紧。当下一个振动从波源发出时,波源已经向前运动了一段距离VT。这相当于波长缩短了VT。所以通过观察着所在处的波长λ’为 (2-5-2) 但是单位时间内观察者处的波阵面仍旧向前传播了c,所以观察着接收到的波数f’为: (2-5-3) 此时观察者接收到的频率为原来的 倍,其过程如图(2.5.2)所示 七、多普勒效应 图 2.5.1 观察者运动产生多普勒效应 图 2.5.2 波源运动产生多普勒效应 超声多普勒测血流 东芝Power Vision 8000全数字化全身性彩色多普勒超声诊断仪 目前,关于生物医学超声的参考书很多;但是从教十年多来,一直很难找到一本非常适合本科生的教材。这也是编者下定决心编写本书的主要原因之一。本书的内容主要包括超声物理基础,压电效应与换能器技术,超声成像诊断原理,超声治疗技术,医学超声实验,医学超声的最新进展等。每章节都配置了一定量的练习与思考题,以帮助读者巩固书中的内容,并提高分析解决问题的能力。为配合双语教学,本书保留了关键专业词汇的中英文对照。 本书的特点是在注重基本概念,基本原理,基本方法的同时,兼顾一定的工程技术实用性,如包含声场的数值模拟,超声图像的C语言程序处理,超声波发射电路原理,换能器的匹配技术等。本书适合医学超声以及相关领域的本科生作教材,也可供该领域的研究生,科研及工程技术工作者参考。 第五讲 超声波的散射与多普勒效应 主讲:牛金海 联系方式:jhniu@ 目前,关于生物医学超声的参考书很多;但是从教十年多来,一直很难找到一本非常适合本科生的教材。这也是编者下定决心编写本书的主要原因之一。本书的内容主要包括超声物理基础,压电效应与换能器技术,超声成像诊断原理,超声治疗技术,医学超声实验,医学超声的最新进展等。每章节都配置了一定量的练习与思考题,以帮助读者巩固书中的内容,并提高分析解决问题的能力。为配合双语教学,本书保留了关键专业词汇的中英文对照。 本书的特点是在注重基本概念,基本原理,基本方法的同时,兼顾一定的工程技术实用性,如包含声场的数值模拟,超声图像的C语言程序处理,超声波发射电路原理,换能器的匹配技术等。本书适合医学超声以及相关领域的本科生作教材,也可供该领域的研究生,科研及工程技术工作者参考。 第五讲 超声波的散射与多普勒效应 本讲主要内容 一、超声波的散射 二、刚性球的散射 三、超声散射波的理论模型 四、超声散射的表示参数 五、超声散射在生物医学中的应用 六、超声造影剂 七、多普勒效应 八、本讲思考题 一、 超声波的散射 当声波传播过程中遇到其线度接近或小于声波波长的障碍物时,反射波就不再是平面波,而是向各个方向散射出去,这种情况与界面的反射大不相同,这就是声散射(scattering)。 除了声的吸收以及反射,其它的原因引起声场的变化,都可以理解为散射。超声波在生物组织中的衰减主要由吸收与散射组成。 scattering Rayleigh scattering occurs at interfaces involving structures of small dimensions.? This is common with red blood cells (RBC), where the average diameter of an RBC is 7μm, and an ultrasound wavelength may be 300μm (5 MHz). ?When the sound wave is greater than the structure it comes in contact with, it creates a uniform amplitude in all directions with little or no reflection returning to the transducer. In the image below of the left saphe
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