我们的共同理想教学幻灯片讲义.pptVIP

人类的幸福和欢乐在于奋斗，而最有价值的是为理想而奋斗。; 每个人应该有自己的理想，而且个人的理想应该与国家民族的共同理想联系在一起，生命才会更加精彩；一个国家同样应该有自己国家和民族的共同理想，否则，这个国家和民族将很快衰亡。那么，我们国家的共同理想是什么？;第九课 实现我们的共同理想;1、通过材料分析、讨论，能够阐述我们的最高理想和现阶段我们的共同理想； 2、通过材料分析、讨论，能够复述最高理想与共同理想的辩证关系； 3、通过材料分析、讨论，能够概述小康水平包含的内容； 4、通过材料分析、讨论，能够概述新世纪我国全面建设小康社会的奋斗目标。;课前预习3分钟;人类社会发展的客观规律 ; 当马克思的科学预言传到正处于深重灾难之中的旧中国时，以李大钊为代表的一大批优秀的中华儿女觉醒了，1919年的“五·四”运动之后，开始了轰轰烈烈的反帝反封建的中国革命，无数的中华儿女抛头颅，洒热血，为建立美好的共产主义社会浴血奋战，从中国共产党成立到建立中华人民共和国，两千多万革命者先后献出了宝贵的生命。; 无数先烈用生命追求的我们的未来社会——共产主义社会是一个什么样的社会？; 实现共产主义这一最高理想是一个过程。在不同时期，我们有为实现最高理想的具体理想。;共同理想和最高理想之间有什么关系？;5020;人民以生存消费为基本内容，人民物质生活的满足程度还比较好，但教育、文化等生活方面的水平还不高，农村教育还比较落后，人民群众对文化、体育特别是高等教育、医疗保障方面的需求还没有普遍得到满足。; 材料三：我国东西部的差距; 我国城镇和农村的差距;总体小康; 针对上面这些问题，在党的十六大报告中指出：“我们要在本世纪头二十年（到2020年），集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。(党的任务); 江泽民同志把这样的小康社会概括为六个“更加”，即 “经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实??。 这六个“更加”，就是对全面建设小康社会的要求。; 全面建设小康社会与“三步走”战略、与共同理想的关系：;①立足于中国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题； ②自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。 ③我们要树立远大理想，增强自己的社会责任感，发扬艰苦创业精神。 ④我们要努力学好科学文化知识，为将来打好坚实的基础。;我国如何实现全面小康社会？;1、全面建设小康社会，充分反映了广大人民的根本利益，是团结、凝聚全体人民共同奋斗的巨大精神动力。 2、全面建设小康社会是社会主义本质的要求。 3、体现了共同富裕的根本原则； 4、体现了 “三个代表”的重要思想； 6、有利于推动生产力的发展，有利于提高我国人民的生活水平、有利于提高我国的综合国力。;本节课你学到了…… 懂得了…… 印象最深的是…… 对你启发最大的是……;标杆题;2．马克思主义科学地揭示了人类社会发展的客观规律，指出人类社会终将发展到共产主义社会。下列关于共产主义社会的说法中，错误的有（ ） A．共产主义社会将是社会财富极大丰富的社会 B．共产主义社会中，人民的精神境界将得到极大提高 C．共产主义社会中，每个人将能够自由而全面地发展 D．实现共产主义是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标;3．下列关于“小康”的说法中不正确的是( ) A．20世纪末，我国已经基本实现了小康的目标 B．我国实现由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越，是社会主义制度的伟大胜利，也是中华民族发展史上的一个新的里程碑 C．实现小康之后，我国在经济、政治、文化等方面的发展都已经赶上了发达资本主义国家 D．我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康;拓展题; 古人对和谐社会就有过向往，直到马克思、恩格斯、毛泽东等才真正发现，只有科学社会主义才是和谐社会的唯一形态。邓小平同志认为和谐社会需要几十代人的努力奋斗才能变为现实。那么，让我们共同为建立和谐社会而努力奋斗！;第九课 实现我们的共同理想;1、通过材料分析、讨论，能够概述为什么要构建和谐社会； 2、通过材料分析、讨论，能够阐述和谐社会的基本特征 3、通过材料分析、讨论，能够概述如何构建和谐社会;课前预习3分钟;1．“和谐社会”有着深厚的思想渊源。 ; 墨子：“兼相爱”、“爱无差”。;（2）空想社会主义者对