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3.2.1 复数的代数形式的加减运算教学要求:掌握复数的代数形式的加、减运算及其几何意义。教学重点:复数的代数形式的加、减运算及其几何意义教学难点:加、减运算的几何意义 教学过程:一、复习准备:1. 与复数一一对应的有?2. 试判断下列复数在复平面中落在哪象限?并画出其对应的向量。3. 同时用坐标和几何形式表示复数所对应的向量,并计算。向量的加减运算满足何种法则?4. 类比向量坐标形式的加减运算,复数的加减运算如何?二、讲授新课:1.复数的加法运算及几何意义①.复数的加法法则:,则。例1.计算(1) (2) (3)(4)②.观察上述计算,复数的加法运算是否满足交换、结合律,试给予验证。例2.例
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