五年级数学上册第一单元知识点与练习.doc

小数加减法的计算方法：计算小数加减法，要先把小数点对齐，然后按照整数加减法的法则进行计算。 8.65－6.31=????? ? ?10－7.64=?? ????13.6＋8.46=???? ????0.99＋1.1= 1、小数乘整数意义：求几个相同加数的和的简便运算。 如：3.6×5表示5个3.6的和是多少或者3.6的5倍是多少。 小数乘小数的意义：就是求这个数的几分之几是多少。 如：2.6×0.4就是求2.4的十分之四是多少。8.5×3.4就是求8.5的3.4倍是多少。 13个0.25是(??? ??)列式：? 0.25的8倍是(? ????)列式： 2、小数乘法的计算方法：计算小数乘法，先按整数乘法算出积 (也就是末位要对齐)，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；乘得积的小数位数不够时，要在前面用0补足，再点小数点；小数末尾有0的要去掉。 3.2+3.2+3.2+3.2+3.2=（ ）×（ ）=（ ） 1.821×0.06积是（?? ?）位小数，0.21×8.9积是（?? ??）位小数，?0.65×1.04积是（???? ）位小数 根据13×21=273直接写出下面各题的积：? A、0.13×21=(???? ?)????????B、13×0.?21=(?? ???) ?C、13×210=(?? ????)???????D、1.3×0.021=(? ?????) 竖式计算并验算 ?0.105×2.18=????????????? 11.4×19=???? ??3.8×0.5=??? ???63.08×25= 3、一个数(0除外)乘大于1的数，积比原来的数大，一个数(0除外)乘小于1的数，积比原来的数小。 ?57×1.02○57??????????????75×0.95○75???????????????2.8×1.22○2.8?? 2.8×1○2.8? 3.65×1○3.65??????????????1.23×6.01○1.23?????????4.5×0.98○4.5 2.8×0○2.8? 4、小数四则运算顺序跟整数是一样的：①有括号的要先算括号里的，②没有括号的要先算乘除法，后算加减法，③同级运算按照从左往右的顺序计算。 6.54×1.2－1.87??????????3.17＋0.4×1.6??????????5.2×0.1×28.5? ?（3.17＋0.4）×1.6 5、整数乘法的交换律、结合律、分配律，对于小数乘法也适用。 6、一个因数不变，另一个因数扩大10倍、100倍、100倍……，积也跟着扩大10倍、100倍、1000倍； 如2×3=6， 因数2不变，另一个因数3扩大100倍，则积6也跟着扩大100倍； 一个因数扩大几倍，另一个因数缩小相同倍数，积不变； 如20×30=600，因数20扩大10倍，另一个因数30缩小10倍，积600不变 两个因数相乘的积是47.5，如果一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积就（?? ?????），结果是（??? ???）。 两个因数相乘的积是47.5，如果一个因数扩大10倍，另一个因数扩大100倍，积就（?? ?????），结果是（??? ???）。 已知两个因数的积是3.14,如果两个因数都扩大10倍,积是(?? ?? ?),如果一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积是(???? ????)。 两个因数的积是8.45。如果两个因数同时扩大100倍，则积是（? ???）。 7、小数点向右移：小数点向右移动一位，小数就扩大到原数的10倍；小数点向右移动两位，小数就扩大到原数的100倍；小数点向右移动三位，小数就扩大到原数的1000倍； 小数点向左移：小数点向左移动一位，小数就缩小到原数的10倍；小数点向左移动两位，小数就缩小到原数的100倍；小数点向左移动三位，小数就缩小到原数的1000倍； ?7.4×100?? ????0.7×500?????????0.9×11000????????0.96×0 ?????0.02×500?????????????? ?3.878?扩大(?? ???)倍是38.?78，缩小(?? ? ??)倍是0.078.?? 把0.47的小数点去掉后，原数就（????????）到它的（???????????）????? ?90缩小1000倍是(???? ?)。 (??? ???)缩小10倍是4.6. ?9.6扩大到原来的10倍是(??