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自考英语:自考英语(二)复习笔记汇总

2010 年自考英语:自考英语(二)复习笔记(1) 英语(二)最常考的语法项目包括:动词时态和语态、非谓语动词、虚拟语气、定语从句、 名词性从句、状语从句、比较级、语序、主谓一致、强调句、基本句型。 * 最常考的时态:现在完成时、过去完成时、过去时、一般现在时和将来完成时。 * 最常考的非谓语动词:独立结构、动名词作某些动词的宾语、非谓语动词作定语和状 语。 * 最常考的虚拟语气:与过去事实相反的虚拟语气的从句和主句。 * 最常考的定语从句:where 引导的定语从句、名词/代词+ of + which引导的定语从 句。 * 名词性从句:what, whether 引导的主语或宾语从句、that 引导的同位语从句。 * 状语从句:now that, in that, in case, as, while 引导的状语从句。 哪些词最有可能考单词拼写? 严格来说,只要是考纲中包括的词都有可能出现在单词拼写大题中,但是从历年考题可 以看出,某些词的命中率要高于其它词,有些词甚至反复考过,这说明考生在背单词的时候 还是可以在全面覆盖的基础之上突出重点、提高效率的。在这里我们不可能一一罗列重要的 词汇,下面是我总结的英语(二)常考单词的特点: * 绝大部分是长度在5-8个字母之间的中等难度的词,如:victim, gesture等; * 拼写和读音不完全对称的词,如:dumb, subtle等。 * 个别非常简单、但课文中不是很常见的名词,如:tube. * 从词性上来看,最常考的依次是名词、形容词、动词、和副词。 在复习这些单词时,一定要以考试大纲为准,而不能只背教材后面的生词表。一方面, 教材后面的生词表中包含了不少超刚词,完全不会考到;另一方面,对英语(二)来说,从下 册教材生词表中出的单词只占三分之一,不可能涵盖所有要考的内容。同样在复习时一定要 讲究准确性,确保背一个记准一个,而不能只是记个大概,最后写出来每个都差不多但每个 都有错。 复习建议 针对上述预测,我们如何制定冲刺阶段的复习计划呢?下面是我推荐的三步复习法。 1.第一步,应该抽出半个月到二十天的时间,把书上可能考到的内容好好地总结一下。 课文中涉及的重要的语法现象,如带虚拟语气、独立主格的句子,接动名词作宾语的动词, 倒装句,强调句,what, that, whether引导的从句等,最好都分类摘抄下来。 2.做完整理工作后,应该进入下一步,即通过一定量的模拟训练来熟悉考试题型、提高 实战能力。模拟训练应注意以下几点: (1) 做题时,一定要独立完成。不管做题的过程多么困难,都要硬着头皮去做,只有这 样才能在考场上发挥自如。 (2)保持一定的频率也很重要。至少一周应该完成两套题,否则达不到强化的效果。 (3)及时总结。如果做完几套题后反复出现同样的错误,一定要请老师对相关内容作详 细的讲解,并针对性地多做巩固练习,直到问题得到真正的解决。 (4)做完十套左右的模拟题后,应该再做几套最近几年的真题。这时你可以对自己的实 际水平有一个比较准确的估计。哪些方面是你的长处,哪些方面还存在薄弱环节,并利用最 后一两周的时间来进行弥补。 (5)除了做题,这三个月期间应该天天坚持的是背单词。每天抽出半个小时至一个小时, 把大纲词汇包括后面的词组至少从头至尾完整地过一遍,有可能考拼写的重点单词要动笔抄 写,常用活用的词要记搭配,容易混淆的词放在一起进行比较。 3.最后一周的总复习。考试前的最后一周应该再来一次全面的总复习。复习内容包括第 一步中抄下来的课文中的重点句子、第二步作题时纪录下来的常出错的语法项,重点的单词, 和总结出来的答题技巧。如果还有时间,也可以把最后做过的真题再做一遍。相信经过精心 的计划和充分的准备,此刻的你一定成竹在胸,胜券在握了 2010 年自考英语:自考英语(二)复习笔记(2) 重点语法知识讲解 1.动词的时态和语态 动词的时态和语态一览表 时态 一般现在时 一般过去时 一般将来时 语态 主动 do did will do 被动 are

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