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自考英语:自考英语(二)复习笔记汇总
2010 年自考英语:自考英语(二)复习笔记(1)
英语(二)最常考的语法项目包括:动词时态和语态、非谓语动词、虚拟语气、定语从句、
名词性从句、状语从句、比较级、语序、主谓一致、强调句、基本句型。
* 最常考的时态:现在完成时、过去完成时、过去时、一般现在时和将来完成时。
* 最常考的非谓语动词:独立结构、动名词作某些动词的宾语、非谓语动词作定语和状
语。
* 最常考的虚拟语气:与过去事实相反的虚拟语气的从句和主句。
* 最常考的定语从句:where 引导的定语从句、名词/代词+ of + which引导的定语从
句。
* 名词性从句:what, whether 引导的主语或宾语从句、that 引导的同位语从句。
* 状语从句:now that, in that, in case, as, while 引导的状语从句。
哪些词最有可能考单词拼写?
严格来说,只要是考纲中包括的词都有可能出现在单词拼写大题中,但是从历年考题可
以看出,某些词的命中率要高于其它词,有些词甚至反复考过,这说明考生在背单词的时候
还是可以在全面覆盖的基础之上突出重点、提高效率的。在这里我们不可能一一罗列重要的
词汇,下面是我总结的英语(二)常考单词的特点:
* 绝大部分是长度在5-8个字母之间的中等难度的词,如:victim, gesture等;
* 拼写和读音不完全对称的词,如:dumb, subtle等。
* 个别非常简单、但课文中不是很常见的名词,如:tube.
* 从词性上来看,最常考的依次是名词、形容词、动词、和副词。
在复习这些单词时,一定要以考试大纲为准,而不能只背教材后面的生词表。一方面,
教材后面的生词表中包含了不少超刚词,完全不会考到;另一方面,对英语(二)来说,从下
册教材生词表中出的单词只占三分之一,不可能涵盖所有要考的内容。同样在复习时一定要
讲究准确性,确保背一个记准一个,而不能只是记个大概,最后写出来每个都差不多但每个
都有错。
复习建议
针对上述预测,我们如何制定冲刺阶段的复习计划呢?下面是我推荐的三步复习法。
1.第一步,应该抽出半个月到二十天的时间,把书上可能考到的内容好好地总结一下。
课文中涉及的重要的语法现象,如带虚拟语气、独立主格的句子,接动名词作宾语的动词,
倒装句,强调句,what, that, whether引导的从句等,最好都分类摘抄下来。
2.做完整理工作后,应该进入下一步,即通过一定量的模拟训练来熟悉考试题型、提高
实战能力。模拟训练应注意以下几点:
(1) 做题时,一定要独立完成。不管做题的过程多么困难,都要硬着头皮去做,只有这
样才能在考场上发挥自如。
(2)保持一定的频率也很重要。至少一周应该完成两套题,否则达不到强化的效果。
(3)及时总结。如果做完几套题后反复出现同样的错误,一定要请老师对相关内容作详
细的讲解,并针对性地多做巩固练习,直到问题得到真正的解决。
(4)做完十套左右的模拟题后,应该再做几套最近几年的真题。这时你可以对自己的实
际水平有一个比较准确的估计。哪些方面是你的长处,哪些方面还存在薄弱环节,并利用最
后一两周的时间来进行弥补。
(5)除了做题,这三个月期间应该天天坚持的是背单词。每天抽出半个小时至一个小时,
把大纲词汇包括后面的词组至少从头至尾完整地过一遍,有可能考拼写的重点单词要动笔抄
写,常用活用的词要记搭配,容易混淆的词放在一起进行比较。
3.最后一周的总复习。考试前的最后一周应该再来一次全面的总复习。复习内容包括第
一步中抄下来的课文中的重点句子、第二步作题时纪录下来的常出错的语法项,重点的单词,
和总结出来的答题技巧。如果还有时间,也可以把最后做过的真题再做一遍。相信经过精心
的计划和充分的准备,此刻的你一定成竹在胸,胜券在握了
2010 年自考英语:自考英语(二)复习笔记(2)
重点语法知识讲解
1.动词的时态和语态
动词的时态和语态一览表
时态
一般现在时 一般过去时 一般将来时
语态
主动 do did will do
被动 are
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