小学科学五年级上册第三单元复习资料.doc

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小学科学五年级上册第三单元复习资料

第三单元 《地球表面及其变化》 一、科学概念: 1.地球的地表形态可以分为高原、山地、平原、丘陵和盆地。 2.地球表面的地形地貌是在不断地发生变化的,有的变化是缓慢不易觉察的,有的却是迅猛激烈的。 3.地球上海洋多,陆地少。从地形图上知道,我国西部多高原,东部多平原。 4.温州的主要地形是丘陵和平原。 高原的特点:面积广大,地形开阔,海拔高,周边以明显的陡坡为界。如内蒙古。 山地的特点:地势较高,蜿蜒起伏(陡峭起伏),层恋叠嶂。如吉林长白山。 丘陵的特点:山顶浑圆,高低起伏,起伏较小,坡度较缓,由连绵不断的低矮山丘组成。如福建。 盆地的特点:四周地势较高,中间低平。如四川。 平原的特点:地貌宽广平坦,起伏很小,海拔较低。如长江三角洲。 5.地球内部可分成地壳、地幔、地核三部分,地球内部的运动会引起地壳的运动,从而形成山脉、高原、裂谷和海沟等地形地貌。 6.火山和地震是地球内部运动引起的,绝大部分地震发生在地壳内,火山活动与地幔和地壳运动有关。 7.在地球的深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。地球的深部物质就像一锅煮热的粥,在不断的运动。 8.火山喷发虽然会给人类带来危害,但是它也有好处,如可以改变地形、地貌。 9.由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫风化。山上的岩石布满了裂缝,是它受到风化作用的结果。 10.岩石的风化改变了地球的地形地貌,形成了许多美丽的自然景观。 11.外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终变成土壤。 11.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。生物的生存离不开土壤,土壤和人类的生产、生活有着密切的关系,为我们提供了丰富的资源。土壤是地球上最有价值的资源。 12.土壤中的微粒按颗粒从大到小排列为:沙砾—沙—粉沙—粘土。 13.细菌:分解动植物的残留物。 蚂蚁:在土壤中群居。 蜗牛和甲虫:靠腐烂的生物为生。 植物的叶、根、茎:腐殖质的主要来源。 蚯蚓:使空气和水容易进入土壤,即疏松土壤,寻找腐殖质。。 14.侵蚀在不断地改变地表的地形地貌,也会使土地流失,影响我们的生产生活,保护森林、退耕还林可以减少土地的侵蚀。 15.雨水对土壤的侵蚀从雨水降落到地面开始。水流速度大的地方容易把土壤侵蚀。 16.河底的岩石比山上的岩石光滑,这是流水对岩石的作用引起的。 17.土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。 18.地球内部运动和外力作用的影响是形成和重塑地球表面多种地形的原因。 19.流水、风、海浪、冰川和重力等都会对地表产生侵蚀和沉积作用,并形成不同的地形地貌。 20.板块构造学说认为,组成地球外壳的岩石圈原来是一个整体,地球内部运动的力量使它分裂成几块,形成了现在的大陆板块(亚欧板块、美洲板块、非洲板块、南极洲板块、太平洋板块、印度洋板块),这些大陆板块相互碰撞、分离、平移,从而导致地表的巨大变化。喜马拉雅山是两大陆个板块碰撞形成的,东非大裂谷是两个大陆板块受拉张而形成的。 21.自然界中每时每刻都有侵蚀和沉积的现象发生,侵蚀和沉积现象对形成和重塑地形地貌都起着重要的作用。 22.由于河流速度、冲击力的不同,在不同的河段会有不同大小的岩石颗粒,如在上游往往大石头很多,在中游往往鹅卵石很多,在细沙和黏土则出现在下游,并长期因此会出现平原这种地形。 二、理解应用: 1. 为什么说土壤是地球上最有价值的资源? 答:①动物、植物的生存离不开土壤。 ②土壤和人类的生产、生活有着密切的关系,为人类提供了衣食住行的材料来源,为我们的生产、生活提供了丰富的资源。 2. 坚硬的岩石会改变模样吗?为什么? 答:岩石在大气、水、生物等长期联合作用下会发生风化现象,从而改变模样。在大自然中,由于昼夜和季节的温差变化使岩石发生热胀冷缩的现象,而岩石外层和内层受热不均,产生表层不均匀的膨胀与收缩,导致岩石慢慢地破碎,而且,动植物的活动、流水、风、重力等作用也会使岩石产生不同程度的改变。 3. 如果让你来建一所房子,你会选择什么地方?为什么? 答:我会选择远离陡坡、地势平坦、土质坚硬、植物茂盛的地方建房子。因为坡度越大的地方,土壤越容易被侵蚀,甚至可能带来泥石流或者山体滑坡等灾害,地势平坦的地方则会好得多。土质坚硬、植物茂盛的地方土壤更不容易被侵蚀,植物的根能加固土壤不被流水带走,还能阻挡风沙等。 4.

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