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STS:伽利略对摆动的研究 请读课本第7页“伽利略对钟摆的研究” 用开水把杯子烫热,立即扣在气球上,气球能把杯子“吸”住。这说明了什么? (1)勤于观察,勤于动手 (2)勤于思考,勤于理解 养成爱问“为什么”的习惯,用疑问的眼光看待各种现象。 (3)联系实际,联系社会 电动公交车 巫山县---骡坪 被吸引 观察 幅度减小,每次摆动的时间似乎相等 仔细观察 发现每次摆动的时间确实相等 提出疑问 如果受强风吹是否时间仍相等 动手做 制作摆,实验,找结论 延伸 各种材料各种因素 得出结论 我不知道世界会怎样看待我,然而我认为自己不过像在海滩上玩耍的男孩,不时地寻找比较光滑的卵石或比较漂亮的贝壳,以此为乐,而在我面前,则是一片尚待发现的真理的大海。 ——牛顿 你知道伟大的物理学先驱是谁吗? 课前导学 学生阅读课文并完成以下内容。 1、物理是一门有趣的学科,它研究 等物理现象。 2、结合日常生活,举例说明物理是一门有用的学科:——————————————————————————————— 3、学习物理的方法有—————————————————————— 课堂导学 1、演示1-1,停止沸腾的水,浇上冷水后会 ,以上现象属于 现象; 2、演示1-2,小人跳舞的原因是 ,以上现象属于 现象; 3、演示1-3,用放大镜看物体,总是放大的吗? ,以上现象属于 现象; 4、演示1-4,乒乓球会下落吗? ,以上现象属于 现象; 5、用塑料笔在头发上或是衣服上摩擦,观察塑料笔能否吸引小纸屑? ,以上现象属于 现象。6、物理学是一门以 为基础的科学,实验观察,必须是有目的的,让我们带着“目的”进行以下观察:(1)图1-7中,要想省力,后轴齿轮应换用较大的还是较小的? (2)图1-8中,冰棍“冒”出的“白气”向下飘还是向上飘? ,这与吹肥皂泡发生的现象类吗? (3)图1-9中,观察杯中鸡蛋会发生什么现象? (4)图1-10中,气球能把杯子吸住的原因是什么? , 课外作业 试用质量不同的小物体 (如小石子)、长度不同的细线、秒表、模仿伽利略的实验方法验证单摆的等时性原理【7页】 。 预习《长度和时间的测量》第一节“声音的产生与传播”【10页】 * 真空中能不能传播声音,声音是怎么产生的,为什么男生声音低沉,女生声音高? * 为什么推桌子费力,推椅子轻松 如果没有摩擦,人怎么行走 ? 世界上跑得最快的交通工具是什么? 为什么跑步不能在终点线突然停下? * 生活中的光 热 可以从大自然获得,但是在家里的光 热都需要电 骡坪初中——廖相伐 你去过海边吗?在沙滩上拾过贝壳吗? 大海究竟是怎样的一个世界? 物理学的海洋究竟是怎样的一个世界?我们一起来探索吧! 什么是科学之旅? 人类永无止境的探究历程。 有趣有用的物理 物理学(Physics)是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学。 为什么山里会有回声? 手影是怎么形成的呢? 平静的水面为什么产生倒影? 冬天窗花是怎么产生的? 为什么树枝上会结满雾凇呢? 什么力使苹果下落? 为什么会打雷?雨天为什么不能在大树下避雨吗?高大的建筑物上为什么要装避雷针? 物理研究什么? 物理学研究: 电 力 热 声 光 电现象——静电与放电 物理学研究声、光、热、电、力等形形色色的现象。 有趣的力现象 声现象——回声 光现象——光的折射 热现象——开水锅中水沸腾 视频欣赏: 观察一些有趣的视频和实验,感受一下其中的奥妙。 演示 1.水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水。 停止沸腾的水,浇上冷水后会怎样? 水又沸腾了 2.用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”。台上一个小人在音乐声中翩翩起舞。 会跳舞的小人 1.用放大镜看自己的指纹,再用放大镜看窗外的物体
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