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认知突显与隐喻相似性-社科网
认知突显与隐喻相似性
王文斌 熊学亮
(宁波大学科技学院,宁波,315211 ,浙江;复旦大学 外文学院,上海,200433 )
提要:隐喻得以构建的基石是源域与标域所分别代表的两个事物具有相似性,而相似性实际上仅表现于事
物之间的某一个方面或某一个点,是人类认知突显的结果。隐喻相似性的认知突显得以实现的要素主要有
两大类:一是客观世界中事物与事物之间存在相似的潜在性,二是施喻者意欲构建隐喻的自我驱动性。相
似性的潜在性主要可分为必然性、真实性、偶然性和强加性四类;隐喻构建的自我驱动性主要表现为其刻
意性和自涌性。
关键词:隐喻;相似性;突显;源域;标域
中图分类号:H04 文献标识码:A
隐喻得以构建的基石是源域与标域所分别代表的两个事物具有相似性,否则,隐喻便难
以寓身。然而,说隐喻的确立有赖于这两个域之间的相似性,这并不意味这两者之间具有整
体的相似。多数情况下,彼此间的相似性往往仅昭示于某一个方面或某一个点。而这种相似
性的建立,其认知手段就是突显。换言之,源域与标域两者之间在某一面或某一点上的相似
性,是认知突显的结果。若没有人类的认知突显,具有彼此绝对差异性的两个事物就不可能
通过相似性的确立而得到彼此的隐喻联系。本文拟就认知突显的概念、认知突显与隐喻相似
性的关系以及认知突显的实现要素这三方面展开论述。
1.认知突显的概念
在认知语言学中,所谓突显是指对语言所传达信息的取舍和安排(Ungerer Schmid
(1996:F38)。英语常用“prominence”或“salience”来表达这一概念。Ungerer Schmid
(1996:F38-39)认为,这种语言现象超越了逻辑推理和客观性,是人类主观认知的结果。
其实,在认知语言学的研究中,表达“突显”这一概念的不仅仅是以上这两个术语,类似的术
语还有“foregrounding” (前景化)、“profiling” (侧面化)和“highlighting” (强光化)等。
“foreground”,即“前景”,原是一个心理学术语,与“background” (后景)相对,指构成一
个图景的两个重要元素,前者是指人注意的目标,后者则指用以突出前景的衬托部分。根据
认知语言学的观点,语言表达是一种具有动机性的行为,表达者的心理视点及动机在一定程
度上控制着语言结构的最终布局。 Halliday (1971 :331 )曾从语言功能的角度将
“foregrounding”界定为“有动机的突显” (prominence that is motivated)。这一界定至少说明
两点:一是语言结构中某一成分的前景化取决于表达者的动机;二是前景化在很大程度上就
是“prominence” 。所谓“profiling”,就是指注意的聚焦(Coulson 2001:52 )。陈忠(2006 :
135)指出,每一个事物对象,都是多维的,在不同的认知域中可能会表现出不同的属性。
譬如说“长城”,从军事角度看,在古代是军事防御工事;从建筑角度看,可体现出高超的建
筑艺术水平;从文化角度看,可折射出丰富的历史文化内涵。换言之,“长城”具有不同的侧
面。然而,这些不同的侧面在特定的认知域中,可能只有其中的某一侧面被激活,而其他侧
面则处于被淡化或潜在的蛰伏状态。这就是说,一个侧面获得突显后,便会对其他侧面起抑
制作用(Deane 1992:183),获得突显的一面则成为注意的焦点。
所谓“highlighting”,是指人们在理解一个事物时往往仅聚焦于某一个面而遮掩(hiding)
1
其他方面(Lakoff Johnson 1980:10;Ungerer Schmid 1996:81-84, 128,208 )。
“highlight”的本意是指对事物的某一部分作强光照射,使之显目,而该事物的其他部分则因
此变得黯淡。在认知语言学的研究中,这一术语被用来指人们在认知某一事物时,仅将视角
固定于某一个方面而由此忽略其他方面;受强光照射的某一方面则因得到视角固定而突显,
其他方面则处于潜藏状态。任何一个事物都是多方面的,而且往往会存在于一个统一体中,
人们仅将注意力投放于某一特定的方面时,从常置其他方面于不顾,如:
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