2013年家庭经济困难学生资助工作绩效评价指标体系----档案盒子目录方面.docVIP

宿州市中职学校和普通高中 家庭经济困难学生资助工作绩效评价指标体系 一级 指标 二级 指标 分 值 评分标准 一、 组织 领导 （20分） 1. 组织 领导 6 （1）家庭经济困难学生资助工作实行校长负责制（1分）， （2）成立由学校领导班子成员和相关部门、 负责人等组成的学生资助工作领导小组，定期研究学生资助工作（1分）， （3）设立学校学生资助管理机构，职责分工明确（1分）， （4）学校学生资助管理机构按规定配备专兼职工作人员（1分）， （5）工作人员政策与业务熟练（1分）， （6）有必要的工作条件（1分）。 宿州市中职学校和普通高中 家庭经济困难学生资助工作绩效评价指标体系 一级 指标 二级 指标 分 值 评分标准 一、 组织 领导 （20分） 2． 配套政策和工作机制 10 （1）结合实际，制定相应的配套政策措施和具体实施方案（2分）， （2）将学生资助工作纳入教育督导内容和学校办学水平评估指标体系（2分）， （3）建立和完善学生资助工作管理制度和工作流程（2分）， （4）建立科学可行的资助对象评审机制，严格执行三级评审认定程序(2分)， （5）规范资助对象公示程序,公示名单经学校和上级学生资助机构审核签章（2分）。 宿州市中职学校和普通高中 家庭经济困难学生资助工作绩效评价指标体系 一级 指标 二级 指标 分 值 评分标准 一、 组织 领导 （20分） 3. 学校 管理 4 （1）规范学校办学及招生行为（2分）， （2）定期清查学校办学资质和专业设置及时公布上报（2分） 宿州市中职学校和普通高中 家庭经济困难学生资助工作绩效评价指标体系 一级 指标 二级 指标 分 值 评分标准 二、 信息 数据 （10分） 4、 学籍 数据 2 （1）学籍管理真实准确，及时录入学籍信息系统（2分） 宿州市中职学校和普通高中 家庭经济困难学生资助工作绩效评价指标体系 一级 指标 二级 指标 分 值 评分标准 二、 信息 数据 （10分） 5． 资助 信息 报送 8 （1）及时维护学生资助信息系统数据（3分）， （2）准确及时填报月进度报表和学期报表 （3分）， （3）其他要求报送的材料数据准确及时 （2分）。 宿州市中职学校和普通高中 家庭经济困难学生资助工作绩效评价指标体系 一级 指标 二级 指标 分 值 评分标准 三、 资金 管理 （40分) 6． 财务 管理 和会 计核 算 6 （1）资助资金财务管理制度健全（2分） （2）资助资金收入、支出、结余等核算清楚（2分）， （3）相关会计凭证、账册、报表等资料真实完整（2分）。 宿州市中职学校和普通高中 家庭经济困难学生资助工作绩效评价指标体系 一级 指标 二级 指标 分 值 评分标准 三、 资金 管理 （40分) 7. 配套 资金 拨付 6 （1）足额安排本级财政应承担的配套资金 （3分）， （2）及时拨付资助资金（3分）。 宿州市中职学校和普通高中 家庭经济困难学生资助工作绩效评价指标体系 一级 指标 二级 指标 分 值 评分标准 三、 资金 管理 （40分) 8. 资助 资金 发放 18 （1）资助管理部门定期审核资助名单（2分）， （2 及时为资助对象办理专用银行卡，并通过银行卡发放资助资金 (3分)， （3）银行卡领取记录完整、真实（2分）， （4）银行发放凭证齐全（2分）， （5）资助资金及时足额发放(2分)， （6）资助资金无冒领错发现象（2分）， （7）发放中无抵顶、抵扣、强制消费、平分 资助资金、擅改资助标准等违规现象（5分，出现上述一种情况的扣1分）。 宿州市中职学校和普通高中 家庭经济困难学生资助工作绩效评价指标体系 一级 指标 二级 指标 分 值 评分标准 三、 资金 管理 （40分) 9. 校内 资助 10 （1）中职和普通高中学校按规定比例足额提 取和使用校内资助经费（4分）， （2）制定校内资助经费管理办法（3分）， （3）校内资助账目清晰、实施规范，没有以 学生管理支出充抵校内资助情况（3分）。 宿州市中职学校和普通高中 家庭经济困难学生资助工作绩效评价指标体系 一级 指标 二级 指标 分 值 评分标准 四、 资助 工作 开展 成效 (30分) 10. 档案 资料 管理 8 （1）资助(免学费)对象申请表填写完整规范,相关证明材料真实、齐全(4分)； （2）资助工作的计划、总结,资助对象的认定、审批，资助资金的发放等资料完整并及时归档（4分）。 宿州市中职学校和普通高中 家庭经济困难学生资助工作绩效评价指标体系 一级 指标 二级 指标 分 值 评分标准 四、 资助 工作 开展 成效 (30分) 11. 日常 监管 和咨 询投 诉 8 （1）认真开展巡