三年级上册《语文园地四》 ppt课件，好.pptVIP

说说1—12月份的的鲜花，分别是： 腊梅、茶花、玉兰、 桃花、玫瑰、栀子花、 荷花、月季花、兰花、 桂花、菊花、水仙花。 肩膀 手臂 胸膛 腹部 肠胃 脊背 这些字有什么特点？都与什么又关系？ 许多伟大的发明和发现都离不开细心的观察。鲁班观察带齿的草叶，发明了锯子；牛顿观察落地的苹果，发现了地球有吸引力；瓦特观察水烧开后的壶盖，发明了蒸汽机…… 古今中外还有不少这样的故事，让我们通过阅读或其他突进，了解更多科学发明和发现的故事。 1、完成本单元练习册。 2、完成黑板上试题。 3、复习第四单元，准备考试。 4、复习一到第单元，做好其中考试的准备。 可以是可爱的小动物 可以是有趣的植物 可以是你心爱的物品 观察日记 春天来了，燕子从北方飞回来了 它们把家安在屋檐下，小燕子正等着燕子妈妈给他们送食物呢 两只小燕子都希望自己能吃到妈妈嘴里的虫子 瞧瞧，燕子还很爱干净呢！它们要拉屎的时候还会把屁股挪到窝外面，免得弄脏了窝。 燕子妈妈，很爱自己的孩子。休息的时候就会站在窝外面守护着自己的小宝宝。 妈妈告诉我， 燕子长大后为了报答燕子妈妈的养育之恩， 还会把妈妈留在家里，自己出去给妈妈找虫子吃呢， 我长大以后也要像燕子学习。 遵守纪律的毛毛虫 勤劳的蜘蛛 我家有个小伙伴 ——可爱的小动物 3、表达对小动物的情感。 1、按照顺序描写小动物的外形。 （众多特征中选取一两个作为重点来写） 2、描写小动物的生活习性。 吃、睡、玩 前天，爸爸给我买了一只小白兔，可爱极了，我给它起名叫小乖乖。 它的毛白绒绒的，瞪着一双水灵灵的红色眼睛，张着一张三瓣嘴；摸摸它的毛，感觉毛茸茸的，很柔软。如果你给它一片白菜叶子吃，它马上会望着你，似乎在说：“谢谢你给我的食物。”我把白菜叶放到它面前，它马上会用鼻子闻一闻，再开始狼吞虎咽吃起来，好像几天没有吃饭似的，不到半分钟，白菜就被它吃完了。 小乖乖可能吃啦！今天我放学后从菜地里摘了一捆白菜叶子，带回家给它吃。小乖乖可能是饿了，没等我把白菜塞进兔笼里，它就闯出了笼子。我赶紧制止小乖乖，因为白菜叶子上有水，还没有擦掉。我把小乖乖抱起来放进笼里，把白菜叶子擦干净，再喂给小乖乖吃，结果它不停地吃呀吃呀，晚上就吃光了。 我喜欢我的小乖乖，小乖乖也喜欢我。 含羞草长得很娇小， 它的茎很细，上面生有 倒钩刺。一片片翠绿的 叶子整齐的排列着，像 锯齿一样。粉红色或紫 红色的球状花，毛茸茸 的，没有花瓣，全是细 细的花蕊，像妈妈织毛衣 时用的毛线球。含羞草 一旦受到外界触动即闭 合而下垂，呈含羞状， 犹如一位窗前羞涩的少 女，一遇到生人便立即 关闭窗户。 水仙花 水仙花 临近春节时，爸爸从市场上买回来了一盆水仙花，我可喜欢它了。 它的根是褐色的，呈须状，上小下大。地上鳞茎是卵圆形，很像大蒜。叶子厚而柔软，长条形，绿莹莹的，像大蒜叶。它的花是乳白色的，花蕊是鹅黄色的，在翠绿欲滴的叶子的衬托下，显得格外娇艳。 今年春节前我家的水仙花像害羞的小姑娘一样慢慢开放了，先是包在外面的几片花瓣绽开了，渐渐地里边的花瓣也一层一层开放了。春节前两天晚上，水仙花完全展开了它那美丽的笑脸。在灯光的照耀下，水仙花倒映在水中，显得婀娜多姿。我不小心碰到了放水仙花盆的桌子，水仙花左右摇曳，像正在对我频频点头，又像一个白衣绿裙的仙女在翩翩起舞，怪不得人们叫它“凌波仙子”呢！ 水仙花不仅给人美的感觉，而且带来了春的信息，节日的快乐。我爱这清香四溢的水仙花。 3、“我”表达了对水仙花什么样的感情？ 1、“我”是按什么顺序描述水仙花外形的？ 2、第三段写什么？是怎么写得？ ▲ 4、“我”为什么喜欢它？ 状物绘景日记 ——第一片绿叶 1、了解植物的外形及生活习性等； 写法 2、描写要有一定的顺序； 3、要表达自己对植物的感情。 1、清明前后，种瓜点豆 2、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻 3、蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到 4、鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。 小结激励 我们身边的许多事物都有着无穷的奥秘，只要我们留心观察，勇于探索，练就了一双慧眼，也许你就是未来的科学家、发明家 鲁班发明锯子的故事 鲁班在我国古代一个很聪明的木匠。有一次，鲁班上山砍树。鲁班拉了一把长在山上的一种野草，一下子手就被划破了。鲁班很奇怪，小小的一根草为什么这样锋利？他把草折下来细心观察，发现草的两边都长有许多小细齿，他的手就是被这些小齿划破的。既然小草的齿可以划破我的手，那带有很多小齿的铁条应该可以锯断大树吧。于是，在他的想法加上金属