用心之作关于当代大学生创业的论文.docVIP

关于当代大学生创业 目录 引言………………………………………………………………. 大学生创业的主要形式及特点…………………………………. （一）零售 （二）经营网店 （三）校内小店 （四）网络营销 大学生创业存在的问题及对策分析……………………………. （一）大学生创业存在的问题 （二）针对大学生创业问题的对策 结论………………………………………………………………….. 参考文献…………………………………………………………….. 引言 随着每年应届大学生毕业生人数的增多，就业压力不断增大。自1999年高校扩招以来，我国的高等教育逐步迈入“大众化”阶段。2003年到2009年我国应届大学生毕业生以每年大于50万的速度增长，2009年到2012年相对来说比较稳定，以每年二三十万的速度增长，这对社会造成了一个巨大的冲击，就业市场压力不断增大。 面对严峻的大学生就业压力，社会各界及国家相关的政府部门都给予了高度的关注。国家也出台了一系列促进大学生就业的政策，这些政策当中就提到了大学生自主创业是就业的重要增长点。 大学生受到相对较高的文化教育，是一个知识和智力都相对密集的群体，当前严峻的就业压力以及其实现自我价值的自我意识极容易激发自主创业的热情。 大学生创业的主要形式及特点 大学生自主创业就是大学生通过个人及组织的努力，利用所学到的知识、才能、技术和所形成的各种能力，以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式，在有限的环境中，努力创新、寻求机会，不断成长创造价值的过程。网络为每一个创业者提供了迅速发展品牌的机会,不论是大企业还是小企业,也不论它们是否曾经拥有品牌影响力,这种机会是均等的。网上创业者可以通过网络广告、富媒体广告和病毒性营销等互联网媒体拓展企业品牌。网络广告以其绝对的优势被众多的专家学者们,公认为未来世界广告的发展趋势。富媒体广告的优势是创新性和互动性,它提高了广告点击率,节约广告位资源。病毒性营销方法利用用户之间的主动传播,让信息像病毒那样扩散,从而达到推广的目的,病毒性营销方法实质上是在为用户提供有价值的免费服务的同时,附加上一定的推广信息,常用的工具包括免费电子书、免费软件、免费FLASH作品、免费贺卡、免费邮箱、免费即时聊天工具等可以为用户获取信息、使用网络服务、娱乐等带来方便的工具和内容。 (2)科技含量低，经营范围窄 据了解， 大部分学生创业范围主要包括上网开店、推销零售、管理咨询、饮食行业、娱乐业、服装生意等等，一般都局限于服务行业，而且由于在校读书不能脱离学校专门从事创业，他们所进行的创业地点都局限在学校内或学校周围，扩展到其他地方去有一定的难度。 （3）大学生创业只是单纯的学生参与,社会经验不足 缺乏市场意识及商业管理经验，是影响大学生成功创业的重要因素。学生创业往往最大的优势是好的创意，再加上年轻、有激情。而单纯学生组成团队往往没有经验，他们没有实际管理经验，市场观念较为淡薄，他们不知道公司该怎么制订战略，怎样管理提高效率，怎样进行市场推广。而创业需要有善于推广操作和市场营销的人，善于管理调配激励和提高员工效率的人，对技术理解具有很好创意能够贴近市场需要的人。 （4）资金的缺乏 资金缺乏问题一直是大学生创业者遇到的头道难题, 目前我国个人商业贷款主要形式是质押贷款、存单抵押、第三方担保等，而对于大学生来说这都是可望不可及的。 （5）政府政策尚未到位 中小企业的生存环境并不宽松。而运行成本较高、效率较低的国有银行由于与所有制关系“不兼容”，因而只愿做大额贷款、不愿做中小企业的“微观信贷”。另外在中国，如果你想注册一家公司，你要有足够的时间、精力、耐心去“跑”各种各样的“相关手续”，通常情况下还要准备一笔不少的公关费、办证费以及多种手续费。市场准入环节的成本和门槛太高，对创业者来说是一种严重阻碍。 （二）针对大学生创业问题的对策 (1)政府方面：大力支持 ①建立信用服务体系。为大学生建立信用档案、提供信用记录、开展信用培训，并设立创业基金，发放创业贷款，使大学生创业能够通过政府的引导获得贷款，从而顺利启动资金。 ②加大宣传引导力度。政府可以加强宣传力度，积极营造支持创业、鼓励创业、保护创业的社会舆论环境；积极宣传鼓励大学生自主创业的优惠扶持政策；积极策划开展“创业论坛”、“创业设计大赛”等创业主题活动。 ③建立奖励表彰制度。建立大学生自主创业奖励表彰制度，对优秀的大学生创业者进行表彰，并给予适当创业补贴，激励大学生自主创业。 (2)学校方面：积极鼓励 ①改革课程设置和教学方式。从课程的总体规划、分科要求和具体内容去考虑创业课程设计，合并或删除跟创业联系不大的课程内容，增设有利于提高学生创业知识结构的课程。在教学方式和手段上，少运用“讲授———接受”的教学方式，多给学生创造实践锻炼的机会。 ②促使创业教育