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教学辅助系统 可行性研究报告 目录 1引言 2 1.1编写目的 2 1.2背景 2 1.3定义 2 1.4参考资料 2 2、可行性研究的前提 3 2.1要求 3 2.2目标 6 2.3条件、假定和限制 6 2.4进行可行性研究的方法 7 2.5评价尺度 7 3对现有系统的分析 7 3.1处理流程和数据流程 7 3.2工作负荷 8 3.3费用开支 8 3.4人员 8 3.5设备 8 3.6局限性 8 4所建议的系统 9 4.1对所建议系统的说明 9 4.2处理流程和数据流程 9 4.3改进之处 12 4.4影响 12 4.5局限性 14 4.6技术条件方面的可行性 14 6投资及效益分析 14 6.1支出 14 6.2收益 15 6.3收益／投资比 15 6.4投资回收周期 15 6.5敏感性分析 15 7社会因素方面的可行性 16 7.1法律方面的可行性 16 8结论 17 1引言 1.1编写目的 1.2背景 ； . 教学辅助系统由上海电力学院一线教师提出，由软件工程专业谷海振负责完成开发，本系统面向广大的高校师生以及高校管理人员，本系统需部署到使用单位的服务器上，通过互联网以及WEB浏览器访问本系统，管理人员可通过相应的专业客户端以及相关软件对系统进行操作。 C. 教学辅助系统主要是与采用此系统的高校师生进行交互，可以考虑与教学管理系统相关块区相联系，共同建设数字化校园。 1.3定义 1.4参考资料 2、可行性研究的前提 2.1要求 A. ； B. 性能； C. 输出D. 输入E. 处理流程和数据流程 （2）教学辅助系统后台流程图： （3）教学辅助系统数据流图： (b) 0层图 F. 在安全与保密方面； G. ； H. 完成期限。 2.2目标 系统的主要开发目标： A. 人力与设备； B. 提高； C. ； D. 管理信息服务的改进； 2.3条件、假定和限制 a．系统的运行寿命的； b．进行系统方案选择比较的时间； c．经费、投资方面的来源和限制； d．； e．f．； g．系统投入使用的。 2.4进行可行性研究的方法 通过强调编写文档的重要性，可以很好的控制项目开发成本，进度和质量。 2.5评价尺度 说明对系统进行评价时所使用的主要尺度，如费用的多少、各项功能的优先次序、开发时间的长短 及使用中的难易程度。 3对现有系统的分析 3.1处理流程和数据流程 3.1.2现有网络教学平台系统的数据流图： 3.2工作负荷 3.3费用开支 3.4人员 3.5设备 3.6局限性 4所建议的系统 本章将用来说明所建议系统的目标和要求将如何被满足。 4.1对所建议系统的说明 ActionServlet，这个类是Struts的核心控制器，负责拦截来自用户的请求。Action，这个类通常由用户提供，该控制器负责接收来自ActionServlet的请求，并根据该请求调用模型的业务逻辑方法处理请求，并将处理结果返回给JSP页面显示。 4.2处理流程和数据流程 4.2.2教学辅助系统后台流程图： 4.2.3教学辅助系统数据流图： (b) 0层图 4.3改进之处 人力与设备 不需要拷课件，提高 对教学管理系统的改进： 为教学管理系统增加课件资源共享以及交流平台，使其功能更加强大。 D. 管理信息服务的改进 学生、课程等的初始数据都由后台操作完成，防止随意恶性更改等操作。 4.4影响 4.4.1对设备的影响 4.4.2对软件的影响 4.4.3对用户单位机构的影响 B.现有系统应隶属于教务部门，其行政老师做管理员（至少一名），应可以正常操作计算机的能力，具备系统维护以及使用相关专业软件的能力。 C.参与人员（教师和学生）有可以连接互联网有WEB浏览器的个人电脑。 D.办公室一间。 4.4.4对系统运行过程的影响 用户的操作规程； b．运行中心的操作规程； c．运行中心与用户之间的关系； d．源数据的处理； e．数据进入系统的过程；输入表单提交到action，通过ActionServlet读struts-config.xml文件找到 action下的path属性找到.action，通过name属性找form-beans中的form-bean的name属性得到ActionForm的包名类名，先实例化form，把表单的值填充给form，验证通过会实例化Action，执行Action的execute方法。 f．对数据保存的要求，对数据存储、恢复的处理； g．系统失效的后果及恢复的处理办法。 4.4.5对开发的影响 a. b. 为了建立一个数据库所要求的数据资源； c. 为了开发和测验所建议系统； d. 所涉及的保密与安全问题 4.4.6对地点和设施的影响 4.4.7对经费开支的影响 4.5局限性 4.6技术条件方面的可行性 a．在当前的限制条件下