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公务员培训处2017年工作总结 次（干部继续教育学院、函授教育部、研究生办）20**年，我校教学改革不断深入和创新，在校委的正确领导和全校各处室的大力支持和帮助下，公务员培训处全体同志认真履行工作职责，经全处人员的共同努力，较好地完成了领导布置的各项工作任务。 一、加强学习型处室建设，积极参与创建一流省级党校，按照学校提出的１０项素质建设要求，开展创先争优活动20**年，按照自治区党委的要求，校委提出了创建一流省级党校、我区学习型组织模范单位的目标，我处紧紧围绕校委提出的这一目标认真开展学习和讨论，每一个人都制定了较为详细的个人学习计划，并按计划认真开展学习活动，全处多次召开了读书交流会，在读书活动中特别注意结合培训工作中存在的问题有针对性地学习，以学习促进工作，许多同志还积极参加以党校发展战略规划为主题的实践社区晚聚习活动。对如何参与创建一流省级党校、一流处室、开展创先争优，大家也明确了目标和方向，作为公务员培训处（干部继续教育学院、函授教育部、研究生办）在创建一流省级党校、一流处室中，我们的目标就是要争当干部教育培训的主力军、争创全国省级党校教学的一流品牌、争夺干部教育培训市场的主动权，着力开发教育培训新产业。我们的措施是：积极开发精品课程，全力打造精品课程体系；积极推介我校精品课程，全力打造一流教学品牌；积极参与教学改革实践，构筑坚实的教学平台；加强队伍建设，打造高素质的教学管理团队。 二、主动适应大规模培训干部的需求，不断创新培训模式，加大办学力度，积极开展对外培训工作20**年公务员培训处在校委的正确指导下，我们针对干部教育培训工作面临的新形势、新任务，从广西干部培训的现实需要出发，积极探索干部培训的新途径，不断创新培训方式，取得了可喜成绩。一年来，共举办各种层次的社会培训班27期，培训学员共1673人。 （一）、以满足需求为导向，科学设计教学专题，满足学员学习多样化的要求，突出培训的针对性和实效性在对外培训工作中，我处坚持按需培训的原则。根据区内外各部门、各单位不同班次学员的不同要求，分类别、分层次设计教学内容，主要有：一是设置以学习马克思主义科学理论为中心的专题，突出党校姓党政治特色，满足党校学员共性需求。努力使党的理论创新成果进教学计划、进课程体系、进课题研究、进培训教材，从而融入学员头脑、升华信念，转化能力；二是开设以开阔视野、丰富知识、增长才干为主要培养目标的专题，教学内容涉及哲学、经济、文化、社会、法律等多个方面的知识教育课程；三是设置以满足学员实践需求、提高学员执政能力为主要目的的专题，包括提高科学判断形势、驾驭市场经济、建立和谐社会、应对复杂局面、依法执政、科学执政和民主执政的能力为主的专业课程。这样，就可以根据不同对象作出不同的课程安排，做到了有的放矢，较好地满足了培训轮训不同层次不同类别学员的需求，如： 今年3月20日-26日北京市委党校第一期处级正职领导干部进修班在广西的异地教学活动，我处根据其培训要求，召开专题会议，与专业教师一起分析培训的需求，认真总结举办各种层次培训班的经验，商讨和布置授课主题，明确任务和职责。具体安排为卢尚纯副教授负责理想信念教育的红色主题；周小庄副教授负责北部湾经济区的开发开放及中国东盟自由贸易区建设的蓝色主题；张忠友老师负责生态文明与绿色理念教育的绿色主题；李勋才老师除了承担班主任工作之外，还协助农辉锋博士负责的少数民族文化的传承和创新的主题。同时，为做好开发的广西少数民族文化的传承与创新的主题，我处与文史教研部一起组成了课题组。课题组成员包括处长黄新跃、文史教研部副主任卢尚纯以及黄建英、黎永励、农辉锋、张忠友、李勋才等老师。课题组成员结合北京市委党校第一期处级正职领导干部进修班的具体情况，进行了集体备课和现场踩点。同时派出凌小梅、李勋才等同志用四天时间不辞辛劳对培训班所要走的路线，现场教学地点及食宿事先逐一进行踩点与考察，并落到实处。我校行政后勤部门也为这个培训班做了大量卓有成效的服务工作。在我校各相关部门的通力协作下，北京市党校第一期处级正职领导干部进修二班在广西的异地教学活动，取得了圆满成功。 （二）、在培训内容上坚持六个贴紧我处除了在课程设计上，坚持按需培训的原则外，还在培训内容上坚持六个贴紧。并使之贯穿于教学内容的全过程。即： 一是贴紧马克思主义中国化最新成果的中心地位，切实提高学员的理论素质和思维能力，使之进课堂、进教材、进头脑；二是贴紧党的执政能力的教学，不断提高学员贯彻落实科学发展观、推进驾驭社会主义市场经济可持续发展的能力；三是贴紧科学和现代管理知识的学习，不断提高学员的领导水平和管理能力；四是贴紧当地党委、政府的中心工作；五是贴紧干部的思想、工作实际；六是贴紧党性教育，把党性锻炼贯穿于党校培训的各个环节，不断增强学员拒腐防变的能力。同时，根据培训目