小学党群共建创先争优活动实施方案.docVIP

小学党群共建创先争优活动实施方案 根据津辰教党发〔20**〕7号文件精神，按照教育局书记李士亮同志的讲话精神及党群共建创先争优活动的有关要求，进一步激发教育系统工青妇组织的生机与活力，组织发动更多的职工参加到创先争优活动中来，切实做好新形势下党的群团工作，促进我校教育教学工作又好又快发展。结合我校教育实际情况，制定《**小学党群共建创先争优活动的实施方案》如下： 一、指导思想： 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以在学校全体党员中开展以比修养、比学习、比奉献、比业绩，争创师德优秀、教育教学质量优良，让学生、家长、社会满意为主要内容的四比两优三满意活动为载体和抓手，紧紧围绕推进教育全面发展、办好人民满意教育这一目标，开展好五个好 五带头 七个围绕活动，统筹推进党的建设及其他经常性工作，充分发挥我校党支部的先锋堡垒作用，发挥党员的先锋**带头作用，为学校教育教学工作再上新高建功立业。 二、总体目标：在争先创优活动中，我校主要做好五个结合。即争先创优活动与绿色管理相结合，与创建绿色校园相结合，与创建平安校园相结合，与学校特色教育相结合，与学校教育教学现代化相结合。 三、方法步骤： 、制定方案，成立领导小组组长： 刘文革成员： 李长青、李玉兰、张玉琴、王洪梅、夏孟瑜、陈瑞苓、李佳领导小组成员要做到精心组织，周密安排部署，把开展党群共建创先争优活动作为实践科学发展观活动长效机制，推动教师队伍建设和学校整体水平提高的实践载体，进一步理清思路，明确目标，制定规划，落实责任，确保创先争优活动扎实开展，取得实效。、开展党群共建活动，促进创先争优。 1、开展党员承诺活动，每名党员都要围绕五带头要求，提出争创目标和具体打算，经党组织审核后，以承诺书的形式向党员群众做出公开承诺。 2、组织领导公开点评、群众公开评议。学校党组织负责人每季度对党员履职践诺情况进行一次公开点评，采取组织生活会的方式进行，实事求是地肯定成绩，指出存在的问题和努力方向。公开点评要指名道姓，真正触及思想，不能只表扬不批评，不能只讲现象不讲具体人、具体事。要建立点评台账，记录点评内容，及时进行意见反馈和督查落实。 3.开展师德师风教育活动，推动党员和群众创先争优。组织党员教师学习《中小学教师职业道德规范》，组织教师签订《师德承诺书》，向学生、家长及社会群众公开，接受监督。把创先争优活动与师德师风建设有机结合，坚持正确的价值导向，从现在开始，树立一批德教双馨的师德标兵，努力造就一支热爱教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。在落实完善已有的师德教育活动的基础上，在全体教职工中开展 学高为师德高为范 师德建设篇的学习活动，并以活动为依托开展我心中的教师形象师德征文活动，学校组织专门人员对征文进行评选，对优秀作者进行表彰。 4、开展向优秀党员、**教师学习活动。我校开展镇校优秀班主任、校优秀教师、优秀年级组等评选活动，以此树立榜样、激励群体，建设一支高素质的教师队伍。 5、以我是党员我奉献为主题的演讲比赛：为进一步深化系党知识教育，展现新时代党员的风采，积极发挥党员先锋**榜样作用，带动广大教师积极向党组织靠拢。将在 20**年6月以我是党员我奉献为主题的演讲比赛。 6、围绕提高教育教学质量，开展优秀课评比活动。以教职工示范行动、教职工素质工程等活动推动教职工创先争优。每位教师要结合创先争优活动，不断改进教育方法，努力营造创先争优的良好氛围。一方面广大教师要全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，深入推进课程改革，积极学习、借鉴和推广新的教育教学经验，因材施教，促进学生德、智、体、美全面发展，为学生终身发展奠定坚实基础，促进教育工作上一个新台阶。在创优争先活动中，我校要求全体党员干部，都要投入到学校组织的优质课评比活动。我校还将利用电化教学、多媒体教学、说课活动、评课活动等具体活动，调动全体党员干部热爱教育、热爱教学的积极性。，在办人民满意教育上创先争优。 7、通过创建活动促进学校工作，以工人先锋号、巾帼文明示范岗等评优活动为契机，开展竞赛评比活动，以学科组、年级组、处组为单位开展争创活动。争取做到全员参与、全员创建，以活动促进学校各项工作上水平，在活动中树立榜样、树立典型，引导全体教职工学习身边先进，提高自身素质。 8、开展谈心活动。领导班子成员与教职工之间，教职工与教职工之间要广泛开展谈心活动，联系自己的思想和工作实际，交流师德师风学习活动的心得体会，认真开展批评和自我批评，互相帮助、共同提高。对个别师德师风存在有严重问题的教职工，领导班子成员分工负责，个别帮助，限期改正。开展民主测评。开展批评与自我批评，组织教职工进行民主评议。学校根据民主评议情况和征求到的意见，对每一位教党员的师德师风情况提出评议意见。二是组织学生、家长对教师师德师风进行满意度测评，并在一定范围内公布测