市2017年师资培训工作总结.docVIP

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市2017年师资培训工作总结

市2017年师资培训工作总结 次一年来,为打造一支思想品德好、专业技术强、整体素质高的教师队伍,在市委市政府的正确领导下,在省教育厅以及省中学教师继续教育培训中心和省研究培训院的直接指导下,我局认真贯彻落实省教育厅的各种文件精神,严格按照省教育厅对全省中小学教师继续教育培训工作的规划和部署,结合我市实际,因地制宜,克服困难,讲求实际,狠抓落实,有组织、有计划地开展中小学教师继续教育培训工作,取得了较好的效果。 一、主要工作及做法抓好新任教师岗前培训。 20**年12月,我市共招聘483名新教师,这批教师绝大多数都是20**年以前毕业的本地生源的国家统招统分的师范类大中专毕业生,由于历史原因一直没有分配。这些年来,他们当中有相当一部分从来未站过一天讲台,专业知识与业务水平相对较低。如何能让这些教师顺利走进课堂、驾驶课堂成为摆在我们面前的一大难题。针对这一难题,市委市政府以及教育局党委都十分重视,最后明确指出唯一的途径就是强化培训。根据教育局党委的工作部署,我们制定了《****市新招聘教师集中培训实施方案》和《新招聘教师集中培训管理制度》,按照方案要求,从20**年2月至20**年2月,利用两年时间分四期在市职业学校进行脱产集中培训。每期培训班集中脱产培训半年。培训内容包括教育理论、教学技能和教学实践三大类,其中教育理论和教学技能集中培训两个半月,教学实践一个半月,考试考核及总结反思约半个月。考试考核课程共设19门。通过培训使新教师进一步掌握教育学、心理学的理论与实践,提高课堂教学技能技巧,了解和掌握有关教育政策法规,初步掌握班主任工作的内容、方法等,有效促进新教师尽快转变角色适应并胜任教育教学工作。面向农村,倾斜农村,积极开展跟班学习和支边支教工作。为了有效提高农村尤其是少数民族地区中小学教师的专业知识和业务水平,促进基础教育均衡发展, 20**年在从市区各中小学选派40名骨干教师到少数民族地区学校支教一年的同时,我们重点抓好从农村尤其是少数民族地区中小学校选派上进心强、发展潜力大的青年教师到城区中小学校跟班学习工作。今年,我局共选派110名教师到城区中小学校跟班执教学习,时间为一年。这一培训模式易于操作,易于组织开展,深受教师喜爱。它不仅为广大农村教师提供了学习锻炼的成长平台,也为城区中小学校教师紧缺提供了丰富的人力资源,促进了师师互动、校校互动,取得了双双共赢的效果。切实做好小学教师在岗轮训工作新课程的扎实推进将广大教师推到了一个新的起跑线上,农村传统的经验式的教学模式已无法适应时代发展的要求。长期以来,因受各方面条件的限制,有相当部分的农村教师很难有外出参加学习培训的机会,信息闭塞,知识老化,观念陈旧,缺少新鲜的东西,靠的是原来仅有的那点知识在讲台上苦苦地撑着,教学效果可想而知。为了彻底改变这一现状,我市教育局党委作出了实施小学教师在岗轮训工程的决定,在****中学计划用五六年的时间,让农村50周岁以下的小学教师每人都参加半年的脱产集中培训。 20**年上半年,已有两个班90人结业,下半年80人正在培训中,计划20**年1月初结束,通过培训,教师们都感到收获很大,启迪至深,效果甚佳。加大中小学校长培训力度 1、20**年,举办一期农村小学校长任职资格培训班,共培训新任校长60人。培训课程分为集中学习,在岗研修,外出考察,总结反思四个阶段。其中在外出考察阶段,教育局钟祥学局长和文发明副局长亲自带队,分二批共56人次到江苏洋思、山东杜郎口等地进行考察学习交流,并带领26名中小学校长到哈尔滨参加三极教研论坛活动。校长情绪激昂,虚心学习都能出色完成学习任务。 2、选派8名校长参加省中学校长提高班培训,选派25名校长参加省中学校长任职资格班培训,选派5位校长参加农村中学校长素质提高班培训并赴安徽参加影子培训,选派48人次到北京、上海、天津、黑龙江等地参加中小学校长高级研修班培训。 3、由钟祥学局长主持,举办了一期全市中小学校长120人参加的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》专题讲座。 4、组织50名中小学校长参加国培计划中小学安全教育与安全管理远程培训。 5、组织100名校长参加教育部中国移动中小学校长远程培训项目培训。认真组织英特尔@未来教育项目培训。 20**年,我市举办了2期英特尔@未来教育项目培训班,共培训教师50人。我市主讲教师唐传经、染正发两位教师还受省研训院的委托,承担****、乐东、昌江三市县中小学省级骨干教师的英特尔应用项目培训与指导工作,并代表海南省到广西北海市参加全国英特尔项目培训与交流。今年11月,受省教培院的委托,在全省率先开展英特尔项目高级版《基于项目的学习》专题培训,培训主讲教师25人。认真组织实施中小学教师远程研修工作,确保中小学教师全员培训工作顺利完成。 1、组织高中教师495人参加全省高中新课程

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