[理学]1水文与水资源学-第一章绪论.ppt

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[理学]1水文与水资源学-第一章绪论

4.水环境理论与技术的先进性 人类大规模的经济相社会活动对环境和生态的变化产生了极为深远的影响。环境、生态的变化又反过来引起自然界水资源的变化,部分或全部地改变原来水资源的变化规律。人们通过对水资源变化规律的研究,寻找这种变化规律与社会发展和经济建设之间的内在关系,以便有效地利用水资源,使环境质量向着有利于人类当今和长远利益的方向发展。与此同时,节水、污水再生回用、水体污染 控制与修复的现代理论与技术的研究取得了显著进展。 The end * * * * * * * * * * 《水文水资源学》 跨境生态安全研究生课程 任课教师:傅开道,博士,副研究员 学 生:跨境生态安全硕士研究生 总学时:共54个学时 学分:3 上课地点:亚洲国际河流中心会议室 跨境生态安全研究生课程——《水文水资源学》 主要教材:《水文与水资源学》 刘俊民、余新晓 著,中国林业出版社,1999年 教学方式:讲授、研讨、自学 学生任务:写读书报告/论文、考试 成绩评判:100分(读书报告/论文20分、考试60分、上课和回答问题20分) 对学生要求:掌握专业知识、阅读相关学术文献 并完成课程布置任务 跨境生态安全研究生课程——《水文水资源学》 参考书: 何大明 冯彦,中国国际河流 任树梅 朱仲元 主编,工程水文学,2001; 范荣生 王大齐 编,水资源水文学,1996; 蒋金珠 主编 工程水文及水利计算 ,1992; 雒文生 河流水文学,1992; 杨诚芳 主编 地表水资源与水文分析,1992; 跨境生态安全研究生课程——《水文水资源学》 课程设置 主讲内容 各章节学时具体安排 学时 备注 第一章、绪论 共3个学时,重点: 研究的对象和任务 学科的特征及研究方法 3 第二章、水循环及径流形成 共6个学时,重点: 基本概念 水量平衡原理及其相关计算 河流与流域特征值计算 降水 蒸发 下渗 径流计算 6 第三章、水文测验与水文调查 共6个学时,重点: 基本知识 水位观测及资料整理 流量测验及资料整编 水文资料收集 6 实习 跨境生态安全硕士学位课程——《水文水资源学》 课程设置 主讲内容 各章节学时具体安排 学时 备注 第四章、水文统计 共6个学时,重点: 随机变量及其分布参数 水文中常用的概率分布曲线 统计参数估计方法 无片估计和抽样误差 相关分析 水文时间序列分析 6 第五章、洪水设计分析与计算 基本概念 由流量资料推求设计洪水 由暴雨资料推求设计洪水 用水文随机模拟法求设计洪水 6 实习 第六章、地表水资源的计算与评价 共6个学时,重点: “三水转化” 降水分析 径流分析计算 蒸发分析 泥沙分析 水资源估算 6 跨境生态安全硕士学位课程——《水文水资源学》 主讲内容 各章节学时具体安排 学时 备注 第七章、地下水资源及其基本特征 共3个学时,重点: 基本概念 地下水形成与分布 地下水的基本类型 地下水运动基本规律 地下水动态与均衡 3 第八章、地下水资源计算与评价 共6个学时,重点: 地下水特性、分类及评价原则 地下水量计算方法 6 第九章、水资源总量计算 共3个学时,重点: 基本概念 水资源总量计算 水量均衡分析 3 第十章、水质与水质评价 共3个学时,重点: 天然水成分 水污染 水质标准 水质评价基本方法 3 跨境生态安全硕士学位课程——《水文水资源学》 主讲内容 各章节学时具体安排 学时 备注 第十一章、水资源开发利用 共3个学时,重点: 国内外水资源开发状况 水资源开发工程 水资源开发环境问题 3 实习(昆勘院水资源室学习) 第十二章、水资源管理 共3个学时,重点: 基本概念 水资源管理任务 用水管理 水资源管理与保护措施 3 跨境生态安全硕士学位课程——《水文水资源学》 面向国家跨境水资源和生态安全、地缘政治经济合作与环境外交等重大目标需求,使学生全面深入了解水文学基本概念和原理、水资源的形成、分布特征、开发利用状况,并系统学习地表水和地下水资源形成规律,掌握水资源评价的基本方法以及管理水资源的基本知识。 培养目标 跨境生态安全硕士学位课程——《水文水资源学》 第一章 绪论 绪论主要内容 水文学与水资源学(概念、对象、任务与发展) 水文与水资源学基本特征与研究方法 1.1 水文与水资源学 水文、水资源定义 研究对象 水文水资源学发展过程 (一) 水文学: ??????研究自然界各种水体(大气水、地表水、地下水)的存在、分布、循环、物理化学性质及其环境因素的变化规律,预测、预报各水文现象(如降水、水位、流量、水质等)的变化情势。 水文、水资源定义 水文学的分类及分支 根据水体所处位置情况不同,水文学可分为: 水文气象学:主要研究降水、蒸发、

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