2013汕头历史中考复习提纲资料(打印).docVIP

2013年汕头中考历史考纲 中国古代史 考点1 7上9 知道孔子，了解“百家争鸣”的主要史实 1、孔子（春秋晚期，鲁国人，孔子名丘，字仲尼） 孔子，是儒家学派的创始人。 他是大思想家，提出了“仁”的学说；主张“爱人”；要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”；他反对苛政和任意刑杀。 他是大教育家，创办私学，广收门徒；注意“因材施教”，善于启发学生思考问题；教育学生要有老老实实的学习的态度，要谦虚好学；对学过的知识要“温故而知新”。 儒家代表著作是《论语》 2、百家争鸣 春秋战国时期，社会急剧变化，很多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。“百家争鸣”反映了当时社会激烈和复杂的政治斗争，主要是新兴地主阶级和没落奴隶主之间的阶级斗争。这个时期的文化思想，奠定了整个封建时代文化的基础，对中国古代文化有着非常深刻的影响。一、秦统一六国（六国韩、赵、魏、楚、燕、齐） 、灭六国的时间：公元前230年至公元前221年 、秦朝建立的时间：公元前221年1912-（-221）-1=2132 5、开国皇帝：秦始皇（嬴政） 、都城：咸阳 、秦朝：第一个统一的中央集权的封建国家 二、统一的措施： 政治上创立中央集权制最高统治者皇帝，总揽一切大权中央设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事地方废除分封制，推行郡县制 2、经济上：统一货币统一度量衡 3、文化上：统一文字小篆 ②焚书坑儒影响：摧残了中国古代文化嵌制了人们的思想感情了活跃的学术思想） 军事上：临洮 三、统一国家建立的意义1）秦灭六国，统一全国结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面，开创了我国历史上首次大统一的新局面。（2）秦的统一对我国经济文化的发展和交流及中华民族的发展具有重要意义。 四、秦在历史上的作用：首先，结束了春秋以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的新局面。自秦统一后，我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态，但统一始终是历史的主流。其次，秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。再次，秦统一文字、货币、度量衡，对我国经济、文化的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。最后，修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程 考点3 7下4 隋唐科举制度的主要内容 1、产生（隋朝）： ②许多出生低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。 隋文帝时开始用分科考试的方法来选拔官员。隋炀帝时设置进士科，选拔人才，科举制正式诞生。 2、完善（唐朝）：考试科目以进士、明经两科最重要。 完善科举制的关键人物：唐太宗，扩充国学规模；武则天，首创殿试和武举；唐玄宗，诗赋成为进士科的主要内容。3、科举考试的影响：1）改善了用人制度。 （2）促进教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。 （3）促进了文学艺术的发展，大大有利于唐诗的繁荣。 （4）在我国封建社会延续了1300多年，直到清朝末年（1905）才被废除。 考点4 7下16 郑和下西洋的史实 1、郑和下西洋的目的和条件：为了加强同海外各国的联系，宣扬明朝的国威（目的）；①明成祖朱棣的支持；②明朝政治稳定国力强大（根本原因）；③造船技术的发展和科技的进步（客观条件）；④合适的航海人选郑和。（条件）。 时间 1405——1433年 次数 先后7次（从刘家港出发） 规模 最大的海船44丈，宽18丈。每次航行大小船只200多艘。 人数 每次出海2.7——2.8万人 到达范围 亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。 2、 3、郑和下西洋的历史意义：①郑和下西洋是世界航海史上的壮举，郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家；②郑和下西洋促进了中国同亚非各国的经济交流，加强了我国同亚非各国的友好交往；③推动了华侨移居南洋，促进了南洋地区的社会经济的发展。 考点5 7下20 闭关锁国的主要表现及其历史影响 1、闭关锁国政策的含义： “闭关锁国”是明清时期封建政府限制或禁止对外交通、贸易、拒绝和他国往来交流的政策。 2、闭关锁国政策实行的原因： ①清朝统治者坚持以农为本的传统观念，推行“重本抑末”政策，压制、限制民间工商业的发展；②由于自给自足的封建经济稳定，统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要外国进行经济交流；③当时西方殖民者正向东方扩展势力，清统治者担心国家领土主权受外国侵略，又害怕沿海人民与外国人交往，危及自己统治。 3、闭关锁国政策的具体表现： ①实行严厉的禁海政策，将沿海居民内迁数十里，不许自出海贸易。②只开放四个港口，作为对外通商口岸；并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制。③下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他