2-水工土建工程基础-民用建筑设计演示文稿.pptVIP

土木工程学院 《土建及水工结构基础》 民用建筑设计 第一节 概述 一、民用建筑分类 按民用建筑的使用功能分类 1、居住建筑：供人们休息、生活起居所使用的建筑物。如住宅、公寓、宿舍等。 2、公共建筑：供人们进行政治、经济、文化科学技术交流活动等所需要的建筑物。如托幼建筑、科研建筑、医疗建筑、商业建筑、行政办公建筑、园林建筑、念性建筑……。 二、建设程序 1、立项、报建:由业主单位提出拟建项目相关内容的设想报告，报项目主管部门审批。 2、进行可行性研究:项目建议书批准后，对拟建项目在技术上、市场上以及对环境、生态等影响作出分析论证，推荐最佳方案，提出可行性研究报告。 3、选择建设地址：提出选址报告，报主管部门批准。 4、编制设计任务书：由项目主管单位组织计划部门、设计单位编制设计任务书。 5、编制设计文件：由主管部门或委托设计单位，编制设计文件。设计文件是安排建设项目和组织工程施工的主要依据。分初步设计和施工图设计两阶段进行。 6、编制建设计划和建设年度计划： 按照批准的总概算和建设工期，合理地编制项目建设计划和年度建设计划。 7、工程招标与投标：招标、投标、决标。 8、建设前期的准备工作：建设前期的准备工作包括征地、拆迁、工地现场的“三通一平”（水、电、路，平整场地），准备施工图纸，选定施工单位等。 9、建设实施阶段：项目得以实现的关键阶段。 10、竣工验收： 对一般项目可进行一次性验收，对大中型项目应先进行初验，再进行终验。竣工验收以建设单位为主，组织使用单位、施工单位、设计单位和监理、质检单位进行。 三、建筑施工 建筑施工是指工程建设实施阶段的生产活动，是各类建筑物的建造过程，也可以说是把设计图纸上的各种线条，在指定的地点，变成实物的过程。 建筑结构施工、建筑装饰施工、设备安装---总称 施工准备、施工组织设计、各种施工实施、竣工验收 民用建筑空间　　　　　　主要使用空间 　　　　　　　　　　　　辅助使用空间 　　　　　　　　　　　　交通联系空间 一、 主要使用房间设计 二、 房间的门窗设置 三、 辅助房间设计 四、 交通联系部分设计 第二节 单一建筑空间设计 一、 主要使用房间设计 （1）房间面积 （2）房间形状 （3）房间尺寸 （1）房间面积 房间面积的大小，主要是由房间内部活动特点、使用人数的多少、家具设备的多少等因素决定的。 根据房间的使用特点把一个房间内部的面积分为以下三个部分： (1)家具或设备所占面积； (2)人们在室内的使用活动面积(包括使用家具及设备时近旁所需的面积)； (3) 建筑设计规范决定的人均使用面积。 （1） 家具、设备的尺寸和使用它们的必要空间 　建筑物中家具、设备尺寸也和与人体尺度以及人体活动所需要的空间尺度直接或间接相关。家具、设备的尺寸，以及人们在使用家具和设备时，在它们近旁必要的活动空间，是考虑房屋内部使用面积的重要依据。民用建筑中常用家具的尺寸如右图所示。 （2） 人体尺度和人体活动所需要的空间尺度 　　 近年来，在建筑设计中日益重视人体工程学的运用。人体工程学是运用人体计测、生理心理计测和生物力学等研究方法，综合地进行人体结构、功能、心理等问题的研究，用以解决人与物、人与外界环境之间的协调关系并提高效能。建筑设计中人体工程学的运用，将使确定空间范围，始终以人的生理、心理需求为研究中心，使空间范围的确定，具有定量计测的科学依据。 建筑构造中门窗、走道、楼梯、栏杆、踏步等的宽度或高度，以及各类房屋的层高、面积等都和人体尺度以及人体活动所需要的空间尺度直接或间接相关。因此，人体尺度和人体活动所需要的空间尺度是确定建筑空间的基本依据之一。 下图 所示为人体尺度和人体活动所需要的空间尺度 （3）建筑设计规范决定的人均使用面积 职工住宅：一般按人均居住面积6m2考虑。 办公楼：办公楼中的办公室按人均使用面积3.5m2考虑，会议室按每人0.5m2计。 中小学：中小学中各类房间的面积指标分别是：普通教室1.1~1.2m2／人、实验室1.8m2/人、、自然教室1.57 m2/人、史地教室1.8 m2/人、美术教室1.57~1.80m2/人、书法教室1.50~1.57 m2/人、计算机教室1.57~1.80 m2/人、演示教室1.22m2/人、合班教室1.0 m2/人。 幼儿园：幼儿园中的活动室的使用面积为50m2／班，寝室的使用面积为50m2／班，卫生间为15m2／班，储藏室为9m2／班、音体活动室150m2，医务保健室为12m2／班，厨房为100m2左右。 二、 房间的门窗设置