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平均差误法测定线段长度的差别阈限 摘要：传统的心理物理法之一的平均差误法，又称调整法。它最适用于测量绝对阈限和等值，也可用于测量差别阈限。本实验是用平均差误法来测量线段长度的差别阈限。实验中消除动作误差，通常使一半标准刺激长于标准刺激，另一半短于标准刺激。同时通过使比较刺激的位置在标准刺激左右各半来消除空间误差。 关键词：平均差误法 差别阈限 1引言： 量化和精确化是科学主义对心理学提出的严格考验。心理物理学的诞生，使得心理学工作者看到了心理学科学化道路的曙光。作为测量感觉阈限的方法之一的平均差误法的特点是：呈现一个标准刺激，让被试再造、复制或调节一个比较刺激，使它与标准刺激相等，如光的明暗、声音强弱高低、线条长短等等。其调节幅度是连续变化的，不向最小变化法那样以等距离、间断变化的，也不向恒定刺激法那样是几个固定刺激按随机顺序呈现的。平均差误法的比较刺激大都是由被试操作或调整而产生的连续量的变化。接近阈限值时，被试可反复调整，直到满意为止。被试调整到在感觉上相等的两个刺激值，其物理强度之差的绝对值的平均数就是所求的阈限值。平均误差AE=∑X-St/ 由于被试在实验过程中可能产生期望误差和练习误差，可采用多层次的ABBA法和拉丁方设计来消除。 1最小变化法又称为极限法，最小差异法，最小可觉刺激或差别法，序列探索法。其特点是刺激按“渐增”和“渐减”两个序列交替变化组成，且每次变化的数量是相等的。每一个序列的刺激强度包括足够大的范围，能够确定从一类反应到另一类反应的瞬间转换点或阈限的位置。 2恒定刺激法：又叫正误法、次数法，它是心理物理学中最准确、应用最广的方法。其具体作法为：（1）主试从预备实验中选出少数刺激，一般是5到7个，所选定的刺激最大强度被感觉到的可能性应不低于 95％，刺激的最小强度被感觉到的可能性应不高于 5％；（2）选定的每种刺激呈现50到200次；（3）刺激呈现的次序事先经随机安排，不让被试知道。用以测量绝对阈限时，则无需标准值；如用以确定差别阈限或等值时，则需包括一个标准值；（4）此法在统计结果时必须求出各个刺激变量引起某种反应（有、无或大、小）的次数，并根据出现次数来定阈限。 3阈限：有50%的实验次数能引起反应的刺激值，同理，差别阈限定义为有50%的实验次数能引起差别感觉的两个刺激强度之之差。 2 方法 2.1被试：主试本人，华东师范大学心理与认知科学学院应用心理系10级学生，女，19岁 2.2仪器：计算机及PsyTech心理实验系统。 2.3材料：两根不同长度的线段，一个为标准刺激，长度固定不变，另一个为比较刺激。 2.4实验程序: 2.4.1登陆并打开PsyTech心理实验软件主页面，选中实验量表中的“平均差误法测定线段长度的差别阈限”，单击呈现实验简介。点击“进入实验”按钮到“操作向导”窗口。实验者可进行参数设置，选择实验次数，或可点击“开始实验”按钮进入指导语页面。 2.4.2指导语是： 这是一个比较两个线段长短的实验。屏幕上将安排两条线段，其中一个是标准刺激，线段长度不变；另一个是比较刺激，你可以调整长度。请你使用1号反应盒调整比较刺激的长度使之减小。如果以认为相等请按中间的“=”键予以确认，然后自动进入下一次实验。实验需要进行多次。 2.4.3 实验结束，数据被自动保存，实验者可直接查看结果，也可换被试继续实验，以后在主界面的“数据”菜单中查看。 3 结果 计算得被试线段估计的平均误差AE=4.125 4 讨论 4.1 平均差误法是特点：呈现一个标准刺激，让被试再造、复制或调节一个比较刺激，使它与标准刺激相等，如光的明暗、声音强弱高低、线条长短等等。 4.2 根据相应的数据，利用SPSS数据分析软件计算相应数值。 独立样本检验(左右手的比较) 方差方程的 Levene 检验 均值方程的 t 检验 差分的 95% 置信区间 F Sig. t df Sig.(双侧) 均值差值 标准误差值 下限 上限 标准刺激 假设方差相等 .094 .761 .153 38 .879 1.26316 8.22928 -15.39616 17.92247 假设方差不相等 .154 37.967 .878 1.26316 8.19849 -15.33429 17.86060 实验刺激 假设方差相等 .167 .685 .965 38 .340 2.50376 2.59343 -2.74636 7.75388 假设方差不相等 .960 36.511 .343 2.50376 2.60675 -2.78040 7.78792 由图表分析可得，-1592247,左右两手之间无误差，所以可以避免空间位置误差的影响。 独立样本检验（前后20次之间的比较） 方差方程的 Levene 检验 均值方程的