2017_2018学年八年级物理上册2.2汽化和液化教学案2(无答案)(新版)苏科版.docVIP

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  • 2018-02-26 发布于河北
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2017_2018学年八年级物理上册2.2汽化和液化教学案2(无答案)(新版)苏科版.doc

2017_2018学年八年级物理上册2.2汽化和液化教学案2(无答案)(新版)苏科版

二、汽化和液化(二) 〖复 习〗 1、蒸发的定义; 2、蒸发快慢的影响因素; 〖新 授〗 一、活动2.4 观察水的沸腾 [提问]同学们在家烧过开水吗?见过水的沸腾吗?那么,水在沸腾时有何特点呢?【做一做】学生分组实验探究水从加热到沸腾的过程特征。 【实验步骤】 ⑴向烧杯中注入适量水,用酒精灯加热。 ⑵观察并描述实验中声音和气泡的变化情况。 ⑶当水温度升高到90℃时,每隔一分钟记录温度计示数, 直到温度计示数不变。 ⑷拿走酒精灯停止加热,观察水的沸腾情况。 【数据记录】 时间(分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 …… 温度(℃) 【看一看】 (1)水中气泡在沸腾前较小,沸腾时较大。 (2)沸腾前,对水加热,水的温度不断上升,沸腾时,继续对水加热,此时水的 温度保持不变,说明水沸腾后温度保持不变。 【听一听】 沸腾前,水中的声音较响,沸腾时,水中的声音较低。 【做一做】水沸腾后拿走酒精灯,停止加热,不停止沸腾,说明水沸腾时要吸热。 实验时水温度达到 ℃,才开始沸腾 过程介绍:1、介绍实验器材: 2、介绍实验步骤: 注意观察 沸腾前 沸腾后 水的温度变化: 温度上升 温度不变 发出的声音变化: 声音较大

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