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- 2018-02-26 发布于河北
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2017_2018学年八年级物理上册2.2汽化和液化教学案2(无答案)(新版)苏科版
二、汽化和液化(二)
〖复 习〗
1、蒸发的定义;
2、蒸发快慢的影响因素;
〖新 授〗
一、活动2.4 观察水的沸腾
[提问]同学们在家烧过开水吗?见过水的沸腾吗?那么,水在沸腾时有何特点呢?【做一做】学生分组实验探究水从加热到沸腾的过程特征。
【实验步骤】
⑴向烧杯中注入适量水,用酒精灯加热。
⑵观察并描述实验中声音和气泡的变化情况。
⑶当水温度升高到90℃时,每隔一分钟记录温度计示数,
直到温度计示数不变。
⑷拿走酒精灯停止加热,观察水的沸腾情况。
【数据记录】
时间(分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 …… 温度(℃) 【看一看】
(1)水中气泡在沸腾前较小,沸腾时较大。
(2)沸腾前,对水加热,水的温度不断上升,沸腾时,继续对水加热,此时水的
温度保持不变,说明水沸腾后温度保持不变。
【听一听】
沸腾前,水中的声音较响,沸腾时,水中的声音较低。
【做一做】水沸腾后拿走酒精灯,停止加热,不停止沸腾,说明水沸腾时要吸热。
实验时水温度达到 ℃,才开始沸腾
过程介绍:1、介绍实验器材:
2、介绍实验步骤:
注意观察
沸腾前 沸腾后
水的温度变化: 温度上升 温度不变
发出的声音变化: 声音较大
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