2017_2018学年八年级物理上册2物态变化教学案1（无答案）（新版）苏科版.docVIP

第二章 物态变化（一） 【教学目标】 【知识与技能】 1.知道温度概念，知道摄氏温度单位是如何规定的. 2.知道温度计的原理、构造，会正确使用温度计测量温度. 3.知道气态、液态和固态是物质存在的三种形态. 4.知道熔化现象和凝固现象，知道熔化过程吸热，凝固过程放热. 5.了解晶体和非晶体的区别. 【过程与方法】 1.通过物态变化的学习，培养学生观察、分析和解决实际问题能力 2.通过对本章知识的概括，培养学生综合概括能力 【情感态度与价值观】 通过复习熔化和凝固、汽化和液化、升华和凝华三对紧密相关的互逆过程，认识到物质运动变化形式是多样的，任何一种运动变化都有规律、有意识培养学生探索精神和研究自然科学时的审美意识. 【教学重点】： 掌握六种物态变化，并知道它们与吸、放热的关系 【教学难点】： 根据物态变化的知识解释简单的热现象 【教学方法】：归纳法、讲练结合法 【教学过程】： 重点基础知识： 一、复习本章知识 学生思考，讨论问题（小黑板），并回答： （1）什么是温度；摄氏温度单位是如何规定的？ （2）如何正确使用温度计？ （3）吸热的物态变化有哪些？放热的物态变化有哪些？ （4）什么是熔化和凝固？晶体与非晶体在熔化过程中有哪些区别？又有哪些相同点？ （5）什么叫熔点和凝固点？ （6）什么是汽化和液化？汽化的两种方式及它们之间有什么区别？常用的液化方法有哪些？ （7）什