中学物理教学中表现性评价的设计与实施_张海涛.pdfVIP

教育科学研究2006′5 中学物理教学中表现性评价的设计与实施 张海涛 摘 要 表现性评价是一种新型的质性评价方法 在中学物理教学中实施表现性评价可分为前期准备 [ ] , 、 具体执行和后期处理三个阶段 具体探讨每个阶段的操作方法 并结合案例加以说明 , , 。 关键词 物理教学 表现性评价 [ ] ; 中图分类号 G420 文献标识码 A 文章编号 1009-718X(2006)05-0026-03 [ ] [ ] [ ] 目前 中学物理课堂教学中实施比较多的评价 够为学生的活动表现提供方向 因此 评价 目标的 ,