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- 2018-03-01 发布于浙江
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[理学]绪论-电流和磁场
电动力学教学目的、重难点习题处理
一﹑目的
电动力学是从基本电磁运动规律出发,进一步研究电磁场的基本属性、各种运动状态以及与带电物质相互作用的一门理论物理课程。本课程的主要目的:
1.掌握电磁运动的基本规律,加深对电磁性质的理解。了解狭义相对论的时空观及有关的基本理论。
2.掌握计算电磁场的基本方法,获得在电磁领域分析和处理一些最基本问题的初步能力,为学习后续课程打好基础。
3.解决普通物理中若干遗留问题的理论阐述,加深对中学电磁学教材的透彻理解。
4.遵循本学科的历史发展顺序,使学生领会理论来源于实践和理论自身的发展规律这一科学真理,培养辩证唯物观。麦克斯韦光电流的理论解释是典型范例。
二﹑要求
具备电磁学知识,必要的矢量分析和场论,某些数理方程内容。
完成从电磁学到麦克斯韦电磁理论的飞跃,从经典时空观到狭义相对论时空观的飞跃。
深刻理解物理量和物理定律对描述物理现象的性质和规律的物理思想和定义,学会处理电磁场问题的基本方法,掌握定量描述物理现象及其规律的教学方法。提高从一些抽象的概念、公式中阐明物理量、物理定律所描述的物理事实和实质的能力。
三﹑主线索
从分析几个试验定律出发,从中找出具有普遍意义的因素,将特殊规律加以推广到具有普遍意义的规律,而后应用理论上得到的普遍规律去分析各种电磁现象,尤其是分析电磁场与带电物质的相互作用、相互影响,从而进一步来丰富和发展这些规律。
四﹑全
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