杨娜1108410044.pptxVIP

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杨娜1108410044

熟悉而陌生的力;一、分析章节在教材中的地位和作用; 本章节安排既符合学生由易到难,由简到繁的认识规律,又保持了知识的结构性、系统性。所以无论从课程标准的要求上看,还是从物理学知识的扩展上看,本章节都具有铺垫的重要作用。 本章有两大特点,一是综合性增强,知识的系统性、逻辑性强,另外一个特点是与生活实际联系比较紧密,体现了新课程标准“从生活走向物理,从物理走向社会”基本理念。;二、分析章节内容及其呈现方式;4、“来自地球的力”,介绍重力,实验探究物重与物体质量的关系,让学生了解重力的三要素,这一节具有重要作用,为以后学生分析物体受力情况做铺垫。 5、“科学探究:摩擦力”,探究摩擦力与哪些因素有关,介绍了增大压强和减小压强的具体例子和方法。实验探究摩擦力是重要内容,不仅要让学生了解摩擦力,还要掌握探究摩擦力的实验的研究方法。; 陌生而熟悉的力是物理1第五章,主要内容包括 五个小节,2个交流与讨论,3个实验探究以及2个迷 你实验室。还设置了一些信息窗、作业等栏目内容, 加强学生的对科学知识的了解,巩固学生上课学习 的知识点。本章在物理1中占24页,还有大量的插图 ,图文并茂,增加了课本的趣味感。;三、分析章节内容的重点和难点; 学习力的概念,由于比较抽象学生很难把握,要 通过生活中的具体实际,让学生了解力,而学习力的 示意图将抽象的力具体化,学生理解起来比较容易。 重力的施力物体是地球,所以重力的方向是不定的。 实验探究摩擦力与哪些因素有关,运用了科学探究过 程,控制变量的科学思维方法,是学生掌握的重点也 是难点。;四、确定章节教学目标; 本章安排了三个实验探究,分别是1、力的作用有 什么特点2、探究物重与物体质量的关系3、滑动摩擦力 的大小与哪些因素有关。它们是呈现科学探究和实验能 力的重要内容也是实施科学探究及实验,落实“过程与 方法”维度教学目标的重要载体。 对落实“情感态度与价值观”维度的课程目标,教 材通过日常实例和社会热点问题,呈现大量的插图等方 式提供了丰富的素材。如第二节???的长征系列运载火箭 的推力,让学生感受祖国日趋强大综合国力,不断发展 的科学技术。通过以上分析,特制定本章的教学目标如 下: ;1、“知识与技能”目标;“过程与方法”目标;“情感态度与价值观”目标; 以上是我们以初中力学的一个章节为案例进行的教材分析,进行的教材分析各个栏目和素材所具备的功能也不是孤立的,相是相互渗透、相互促进的。这需要我们以后在教学中加强学习和研究,灵活地、创造性地使用教材。;谢谢!

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