新课程高中历史必修1第22课-长沙第一中学.ppt

长沙市一中 刘洋 LOGO 新课程高中历史必修1第 六 单 元 第 2 2 课 祖国统一大业 你可知“MACAU”不是我真姓我离开你太久了母亲!但是他们掳去的是我的肉体你依然保管我内心的灵魂三百年来梦寐不忘的生母啊请叫儿的乳名: 叫我一声--澳门.母亲!母亲! 我要回来, 母亲!母亲! 七子之歌 这里七子分别是指哪七个地方 ？ 香港、澳门、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺大连 台湾 香港 澳门 统一之由 港澳台问题的由来 1842年 签订的中英《南京条约》中规定：割让香港岛给英国。 1860年的《北京条约》规定：割九龙司地方一区给英国。 1898年英国强迫租借九龙半岛界限街以北、深圳河以南地区和附近岛屿（今统称新界），租期为99年。 统一之由 港澳台问题的由来 澳门是我国被外国殖民者占据最早、时间最长的地区。 1553年，葡萄牙人借晾晒被水浸湿的货物为由，进入澳门，后贿赂官员开始在澳门长期居留。 1887年，强迫清政府签订《中葡北京条约》，之后葡萄牙一直占领澳门并把澳门作为其领土。 1951年葡方仍宣布，澳门是它的一个“海外省”。 台湾问题的由来 统一之由 港澳台问题的由来 ◆元朝政府设立澎湖巡检司。 ◆ 1662年郑成功收复台湾。 ◆ 1684年清政府设置台湾府。 ◆ 1885年清政府在台湾建立行省。 ◆ 1895年，《马关条约》割让台湾 及其附属岛屿。 ◆ 1945年，台湾回到祖国怀抱。 ◆ 1949年，国民党败退到台湾。 ◆新中国成立之后，中美三个联合 公报均承认“一个中国”原则。 统一之策 “一国两制”构想的提出 1、1979年元旦《告台湾同胞书》； 第一次公开宣布“和平解决”台湾问题 “九条声明” 实际上已包含了一国两制的内容 2、1981年叶剑英发表《关于台湾 回归祖国，实现和平统一的方针 政策》； 3、80年代初邓小平明确提出“一国两制”伟大构想； 4、1984年六届人大二次会议通过。 “一国两制”构想具有了法律效力 一个中国：坚持一个中国的原则，是实现和平统一的基础和前提。　　 两制并存：祖国大陆实行社会主义制度，港澳台地区保持原有的资本主义制度，长期共存，共同发展。　 高度自治：设立特别行政区，港澳台地区享有高度的自治权。 和平统一：通过接触谈判，以和平方式实现国家统一。 “一国两制”的基本内容： 1 1982年 中英首次谈判 英：主权换治权 中：主权没商量 统一之路 港澳的回归 3 1997年7月1日 香港顺利回归 2 1984年签署 《中英联合声明》 香港回归 “英国是根据过去签订的条约管治香港的，这些条约是有效的。” “如果中国收回香港，就会给香港带来灾难性的影响。要想继续维持香港的繁荣，就必须由英国来管治。” —— 撒切尔夫人 主权问题是不能够谈判的……（我们）应该明确肯定：1997年中国将收回香港。如果不收回，就意味着中国政府是晚清政府，中国领导人是李鸿章! ……人民就没有理由信任我们，任何中国政府都应该下野，自动退出政治舞台。 ——邓小平 “香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家、有力量的国家，而且是个值得信任的国家，我们是讲信用的，我们说话是算数的。……当然，香港问题能够解决好，还是由于‘一国两制’的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。” ——邓小平 “对英国来说，这不是也不可能是胜利，因为我们是同一个不愿妥协和实力上远占优势的对手打交道。英国在谈判开始时并不打算把香港整个交还中国，到最后不得不同意交还整个香港地区。这是英国不情愿而又不得不做的。” ——撒切尔夫人的回忆录 ①改革开放后中国综合国力增强，国际地位提高-------根本前提 ②“一国两制”的伟大构想-------关键 ③香港同胞心向祖国，渴望回归------群众基础 ④中英《联合声明》------法律依据 ⑤全国人民喜迎回归，党和政府高度重视，圆满的完成了各项准备工作。 香港顺利回归的原因是？ 粤海销烟扬我威，但悲港岛易英徽。 国耻家丑今尽雪，只缘华夏已腾飞