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人教版五年级英语下册教案(五下)第二、三单元
西华县人和路小学五年级英语下册导学案主备人: 审核人:总第7 课时教学内容Unit 2 My favourite seasonPeriod 1 Section A Let’s learn Read and match课型新授课教学目标1. 能听说读写单词season, spring, summer, autumn, winter。2. 初步掌握句型Which season do you like best?并能回答。教学重点掌握单词season, spring, summer, autumn, winter的发音。教学难点掌握Let’s learn中如何询问和回答最喜欢的季节,并能试着说出理由。教具学具教学光盘教学内容教学过程Step1 : 预习温故(用时5分钟)1. 引导学生复习形容天气的单词cold, warm, hot, cool. cold,cold— It’s cold.用同样方式复习余下单词。2. 复习四年级下册询问天气的句型T: What’s the weather like in Kunming? Ss: It’s cold/… Step 2. 新课内容展示(用时19分钟)1)Learn the new words: season, spring, summer, autumn, winter.2) T: spring, spring,I like spring. Ss: spring, spring,I like spring.3) Talk about the weather.4) Let’s learn.教学过程T: Which season do you like best? S1: Spring. It’s warm and sunnyevery day.S2:Summer.I can go swimming …反复操练并让学生掌握该句型。 5) 、Listen to the tape,分角色读Let’s learn. 请学生翻译句子。Step 3. 合作交流,师生共建(用时8分钟)1、Role- play:2、Read and match:Read and choose the right pictures.Step 4. 达标检测(用时7分钟)学生小结Step 5.布置当堂作业绿色圃中小学教育背诵并默写四会单词及句型。板书设计或要点Unit 2 My favourite seasonspring summer autumn winterWhich seasondo you like best?西华县人和路小学五年级英语下册导学案主备人: 审核人:总第8 课时教学内容Unit 2 My favourite seasonPeriod 2 Section A Let’s try Lets talk 课型新授课教学目标1. 能听懂Let’s try部分的内容,并勾选出正确的图片。2. 听、读Let’s talk部分,运用核心句子“Which season do you like best?”“Spring/Winter/….It’s pretty/Ilike snow/…”来谈论最喜欢的季节,并变换单词,分角色练习对话,说出简单的理由。教学重点掌握句型“Which season do you like best?”并能在实际情境中运用。教学难点能正确回答“Which season do you like best?”并能说出喜欢的理由。教具学具教学光盘教学内容教学过程Step1 : 预习温故(用时8分钟)1. Review “the weather”.What’s the weather like?It’s warm /hot/cool/cold/sunny/windy/snowy/….并让学生说出划线部分单词意思。 2. Review the words.season,spring, summer, autumn, winter 并将单词带入句型中去复习:T: Which season do you like best? Ss: Spring. It’s warm./…(用同样句式复习其他单词)反复操练此句型。Step 2. 新课内容展示(用时18分钟)。1. Let’s talk.1) 学习重点单词、短语和句型:beautiful—It’s very beautiful. 教学过程pretty—It’s pretty.(教师可以自己找一找并板书)2) Listen to the tape and read the dialogue. 3) 学生自读课文,并根据课
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