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小语文s版五上《梅兰芳》课件

24 梅兰芳 S版小学五年级语文上册 人物简介 图片资料 学习生字 学习词语 理解课文 作业布置 梅兰芳简介 梅兰芳(1894-1961) 生于北京,原籍江苏泰州。梅兰芳自幼双亲亡故,由伯父含辛茹苦抚养成人。梅兰芳虽出身梨园世家,但演戏天资并不见佳,最初学戏时,老师常常因为他愚笨而罢教。但梅兰芳并不消沉,付出了多出别人数倍的精力,千方百计地扬长避短,终成一代名家。 梅兰芳是京剧界当之无愧的代表人物,在演戏中,他是“一个真正演员”“一个美的创造者”“一个人类美的化身”。演戏之外,他则是一个满腔热忱的彻彻底底的爱国者。 梅兰芳是京剧艺术最卓越的表演艺术家之一。他与程砚秋、尚小云、荀慧生并称“京剧四大名旦”。代表作有京剧《贵妃醉酒》《霸王别姬》等,昆曲《思凡》《游园惊梦》等。 梅兰芳艺术图片 梅兰芳剧照 梅兰芳舞台艺术纪念邮票 目标 1、认读10个生字,学会本课17个字,以及由生字组成的新词。   2、正确、流利、有感情地朗读课文。   3、朗读课文,说说写了梅兰芳哪几件事,并试着分别用课文中的词语概括出来。   4、能过学习、理解课文,体会文中重点词语、句子的含义。   5、激发学生对梅兰芳的尊敬以及热爱中华民族的思想感情。 生字 bào  lún   jù  yāo  pǔ 爆  沦 拒 邀 普 sāo  rǎo shì yōu dī bà 骚  扰 饰 幽 堤 坝  huá yì xié wàng jiǒng  猾 逸 胁 妄 窘 返回 爆发 : 沦陷 : 拒绝 : 邀请 : 普通 : 骚扰 : 粉饰 : 幽默 : 词语 下一页 发生。 被敌人占领。 不同意不答应。 请人到约定的地方。 很平凡。 扰乱,使不安宁。 掩饰。 有趣可笑。 堤坝: 威胁: 窘迫: 老奸巨猾: 一劳永逸: 痴心妄想: 提心吊胆: 毫不犹豫: 奔腾万里: 词语 泛指防水拦水的建筑物。 用某样东西来强迫某人。 一是非常穷困,二是十分为难。 猾,狡诈。阴险狡诈的人。 劳动一次,永享安逸。 一心想着不可能实现的事。 形容十分担心或害怕。 形容做事非常果断,丝毫没有迟疑。 一口气跑下万里路.形容气势磅礴。 比一比,组词 爆( )沦( )堤( )滑( ) 瀑( )伦( )提( )猾( ) 柜( )协( )妄( )晋( ) 拒( )胁( )忘( )普( ) 返回 自由朗读课文 思考:课文主要写的是谁的事?写他的什么事? 课文主要写抗日战争时期,梅 兰芳一再拒绝日本人邀请,不登台演戏的事。 根据下面的提示,试着给课文分段: 上海沦陷 来到香港 香港沦陷 返回上海 坚持拒演 第一段:第1——4自然段。 第二段:第5——6自然段。 第三段:第7——12自然段。 第四段:第13自然段。 第五段:第14自然段。 根据下面的提示,试着给课文分段: 上海沦陷 来到香港 香港沦陷 返回上海 坚持拒演 第一段:第1—4自然段。 第二段:第5—6自然段。 第三段:第7—12自然段。 第四段:第13自然段。 第五段:第14自然段。 故事一:(1-2)上海沦陷,梅兰芳拒绝为日本播音。 想想第一、二段写了什么事? 这段写的又是哪件事呢?故事二:(3)梅兰芳拒绝为日本登台演出。 齐读第三段课文,说说梅兰芳的哪些地方让你特别感动。 默读第五、六段想想这两段写了哪几件事? 故事三:(5-6)梅兰芳避居香港,拒绝为日本登台演出。 默读第五、六段,找出最让你感动的句子读读。 尽管他视艺术为生命,但在民族存亡关头,他毫不犹豫地将艺术让位于民族气节。 你从哪些地方看出他将艺术让位于民族气节? 只要梅兰芳登台演戏,他就可以( ),就可以( ) ,就可以( ),一切奢华的生活唾手可得。他不愿也不可能为侵略者粉饰太平。 可是,他还宁愿( ),宁愿( ),也不愿失去作为一个正直的中国人所应当具备的民族气节。 默读七到十二段想想写了什么事? 故事四:(7-12)香港沦陷,梅兰芳蓄须拒绝为日本登台演出。 齐读12自然段,思考:

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