作家引领 与经典同行——听肖复兴报告有感.docVIP

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  • 2018-03-05 发布于北京
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作家引领 与经典同行——听肖复兴报告有感

作家引领 与经典同行——听肖复兴报告有感 作家引领 与经典同行——听肖复兴报告有感十月的济宁,灿烂的阳光、和煦的微风,迎来了省 阅读中外经典 享受读书乐趣 研讨会的顺利召开。在23日上午,鸦雀无声的会场上座无虚席,著名作家肖复兴先生在大家的期待中如约而至。 听说肖先生要来,我着实兴奋了几个晚上,又找出他的文章来细细读,《荔枝》《母亲》等,体会他如何用文字来表达细腻的感情。揣想大作家是怎样与经典同行,怎样的阅读浸润了作家的人生 终于与作家面对面了,无比激动的我坐在最前排细细聆听。 简短的开场白后,肖先生便坐在主席台上开始了他的报告。与其说是报告还不如说是一次面对面的谈话,他结合自己的亲身经历谈了自己独特的阅读经历,针对当前的语文教育谈及语文教学中经典阅读的意义,以及面对在座小学语文教师谈了如何指导孩子阅读。报告中他朴实无华的语言,具体真实的事例,深入浅出的分析,真诚恳切的态度,对我的触动很大。主要体会有以下几点: 一、培养学习的兴趣至关重要 肖先生强调在小学阶段要做好三个方面的工作:培养学习的兴趣、养成学习的习惯、学会学习的方法。这些都是在小学教育阶段教师工作的重中之重。只有有了兴趣,才能让学生喜欢学习,让学习成为一件很有趣的事情,才能逐渐养成好的学习习惯。而方法是可以学习的,是因人而异。我觉得这番话对于我们低年级的老师来说非常受益,从教十余年的我也是深有同感。初入学的孩子,一旦对学

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