保持共产党员先进性教育活动的自我党性分析.docVIP

保持共产党员先进性教育活动的自我党性分析 我于20**4年11月12日加入预备党员，20**年5月在东星软件有限公司实习，20**年7月正式参加工作。因该公司是外资企业，故党组织关系也就转到了单位所在的高新区，组织生活虽不像像学校里3个星期一次那样频率高，但每次开会也都能积极参加。 自党性分析，民主评议会议以后，我又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在问题的原因进行了深层次伯剖析，以其达到自我教育、自我提高、自我完善，修正缺点，增强党性的目的，现将修正后的党性分析报告如下： 一、自身存在的问题分析：在开展保持共产党员先进性教育活动中，通过认真学习党的十六大报告，党章和其它辅导材料，深刻认识到，开展保先教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力气迫切需要。 中国目前有6千多万党员，占我国人口的120，按照这样的比例，如果每一位党员都能起表率作用的话，那么与之呈现出来的将会是另一番景象。作为一名党员，我自身体会到最大的进步是克服了临时观点，使自己专下心来想问题、干工作、办事情，自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时，对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现，以此为镜，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点： （一） 在思想作风上：1．理论学习不够深入，对理论武装头脑的紧迫性认识不足，