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孩子成长教育交流材料发言稿 孩子成长教育交流材料发言稿 尊敬的各位老师、各位家长： 大家好！ 非常感谢学校的安排，让我作为家长代表站在这里与大家一起共同交流探讨孩子的成长教育问题，我感到十分荣幸。 自从20**年9月1日孩子踏上小学校门的那一刻起到现在已经一年多了，我们的孩子现在成熟了，孩子们的行为朴实、勤奋刻苦，得到了学校、家长和邻居们的肯定。借此机会，我真诚地感谢各位老师对孩子无微不至的关爱，谢谢老师，您辛苦了！家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育中如何引导孩子逐渐地爱上阅读，与大家分享我的三点体会： 一、讲故事是阅读的起点。在孩子伊呀学语起，我就给他讲故事，从简单的几句话到每天的睡前故事，当他知道这么多好听的故事是从书上得来时，渐渐地喜欢上了书，在会走路时经常抱着故事书满大屋追着我给他讲故事。过两周岁上托班时，有回老师跟我说：你儿子睿睿可爱看书了，你快瞧.当我看过去时，孩子正拿着一本书坐在那摇头晃脑，绘声绘色地念念有词，随后我走过去一瞧，书居然是倒着看的，太可爱了！我非常感谢这位老师，她向我传递一个信息：孩子已经有阅读的欲望了，我当时做出的第一反映是应立刻带着他去邮局给他订属于孩子自己的报刊，并订了孩子人生中第一份幼儿画报是嘟嘟熊画报,当第一次从信箱里收到画报时，他的表情特夸张，只见他两眼发光，嘴巴张了个大大的O字，随后欢呼雀跃，直到现在每当他收到报纸