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- 2018-03-04 发布于北京
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小学2017年三月读书活动实施方案
小学2017年三月读书活动实施方案
一、活动意义阅读是学校教育的最基本的途径之一,是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。在全校师生中积极开展读书活动,可以促进学生的全面发展,营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,提高学校的办学品位,提高教师的文化素养,陶冶学生的情操。
二、活动对象全校学生
三、活动主题养成读书习惯 创建书香校园
四、活动目的
1、通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔其视野,增长其知识,陶冶其情操,充实其文化底蕴,提高其综合素质。
2、通过系列活动的开展,逐步形成我校特有的“书香校园”特色,不断提升我校的办学品位。
3.启动学校、班级、家庭小书房建设,学校通过开展形式多样的读书活动以及召开家长会等活动,让每一个孩子都感到读书是最快乐的,让每一个父母更加关注孩子的读书情况,关心孩子的学习和生活。
4、通过读书活动,从
学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯等方面培养学生,教师要真心实意地爱学生。
五、活动时间20**年3月--20**年6月
六、活动实施过程
1、活动发起阶段(20**年3月)三月中下旬,利用校长寄语的时间在我校召开 “书香溢校园、知识伴我行”启动仪式,在全校师生中掀起读书的热潮。同时向各年级读书目录,下发倡议书,制定书香班级、书香家庭、读书之星的具体要求标准。各班级建立图书角,开辟一快“读书交流园地”。校长室与信息发展部协
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