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  • 2018-03-05 发布于北京
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小学教师教育技术能力培训心得体会三

小学教师教育技术能力培训心得体会三 小学教师教育技术能力培训心得体会三各位领导、各位老师: 大家下午好! 在这里首先要感谢组织这次培训的各位领导给我们提供这样一个学习提高的机会,同时也要向精心设计、细心辅导的主讲教师表示衷心的感谢。我提议用最热烈的掌声向他们送上我们最衷心的感谢。 通过这十二天的学习,收获颇多,我想用几个词来表达: 不以为然。当接到学校通知参加这次培训时,心想这次又无非又是重复什么信息技术、或者是如何在学科教师教学中渗透信息技术之类的老生常谈。也就做好了在这里调节放松的准备。当我步入学院六楼会议室时,以前摆放整齐的桌椅围起了圈,后面还竖起了一块展示板,就按以往听讲座的经验选了一个靠边靠后的位置坐了下来, 看来还要玩点新花样。 我心里嘀咕了一声。 晕头转向。但是我错了,这次培训没有长篇大论的动员,也没有多少精神指示,在做简单的要求交待后,培训活动就在务实中开始了。先是培训方案、培训大纲的展示,什么标准、什么体系等不断地砸向我们,准备不足的我一下被搞得晕头转向。教育技术竞不是信息技术?我一下晕了头,心里没了底。 懵懵懂懂。还在我稀里糊涂之际,学习小组成立,我抽到了第一组一马当先组,并领到了20**0101学号,一组一号,看来要 溜 是有难度的了。那就机械地跟着授课教师看案例、相互讨论、做游戏、提交作业,虽然也渐渐明白了教育技术是指运用各种理论及技术,通过对教与学过程及相

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