五年级英语下册“What food do you like”教学设计.docVIP

《What food do you like?》教学设计 【教学目标：】 ●知识与技能: 1、听、说、读、写“四会”掌握单词：dumplings、vegetables、noodles、fried chicken。 2、熟练掌握句型： Where are you from？ I’m from…. What food do you like？ I like…. 3、能通过本节课的学习来介绍自己的家乡及家乡的饮食。 ● 过程与方法 通过探索、合作、交流，让学生在情境中获取新知。 ● 情感态度与价值观 1.了解不同地域的饮食文化。 2.培养学生团结友爱的精神和平等互助意识。 【教学重、难点】 1、熟练掌握单词：dumplings、vegetables、noodles、fried chicken。 2、用“I’m from…. I like…..I often have/eat…”来谈论自己的饮食习惯。 【教学方法】任务型教学法、情境教学法 【教 具】 单词卡片 【教学过程】： 一、热身活动： 唱首歌 I,m hungry。 二、新授 1、复习单词 引出新朋友Mimi,复习前边学过的食物类单词， T: Hi, Boys and girls! Happy summer holiday! S: Hi, teacher! T: Do you like new friends？